| A. | ${k^{\frac{2}{3}}}$ | B. | k | C. | k2 | D. | k3 |
分析 根据AB扫过的面积之比为k,结合$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,求出A、B的轨道半径之比,再根据开普勒第三定律求周期之比;
解答 解:卫星A的线速度为${v}_{A}^{\;}$,轨道半径为${R}_{A}^{\;}$;卫星B的线速度为${v}_{B}^{\;}$,轨道半径为${R}_{B}^{\;}$
设经过时间△t,卫星A扫过的面积$\frac{1}{2}{v}_{A}^{\;}△t•{R}_{A}^{\;}$,卫星B扫过的面积$\frac{1}{2}{v}_{B}^{\;}△t•{R}_{B}^{\;}$
根据题意A、B两卫星与地心的连线在相等时间内扫过的面积之比为k
所以$\frac{\frac{1}{2}{v}_{A}^{\;}△t•{R}_{A}^{\;}}{\frac{1}{2}{v}_{B}^{\;}△t•{R}_{B}^{\;}}=k$,得$\frac{{v}_{A}^{\;}{R}_{A}^{\;}}{{v}_{B}^{\;}{R}_{B}^{\;}}=k$
根据$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,得$\frac{{v}_{A}^{\;}}{{v}_{B}^{\;}}=\sqrt{\frac{{R}_{B}^{\;}}{{R}_{A}^{\;}}}$
联立得$\frac{{R}_{A}^{\;}}{{R}_{B}^{\;}}={k}_{\;}^{2}$
根据开普勒第三定律:$\frac{{T}_{A}^{2}}{{T}_{B}^{2}}=\frac{{R}_{A}^{3}}{{R}_{B}^{3}}={k}_{\;}^{6}$
所以$\frac{{T}_{A}^{\;}}{{T}_{B}^{\;}}={k}_{\;}^{3}$,故D正确,ABC错误;
故选:D
点评 解决天体问题的核心原理是万有引力提供向心力,知道开普勒第三定律$\frac{{R}_{\;}^{3}}{{T}_{\;}^{2}}=k′$,对同一个中心天体比值相同.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 飞船a运行速度小于飞船b运行速度 | |
| B. | 飞船a加速可能追上飞船b | |
| C. | 利用以上数据可计算出该行星的半径 | |
| D. | 利用以上数据可计算出该行星的自转周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | θ增大,φ不变 | B. | θ增大,φ减小 | C. | θ减小,φ不变 | D. | θ减小,φ减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F=0;f=0 | B. | F=0;f=2 N,方向向右 | ||
| C. | F=10 N,方向向左;f=8 N,方向向左 | D. | F=10 N,方向向左;f=8 N,方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 火箭上升过程中的动力来自于大气的反作用力 | |
| B. | 为实现对接,飞船在比空间实验室半径小的轨道上必须先加速 | |
| C. | 为实现对接,两者运行的速率都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 | |
| D. | 进驻空间实验室后,两名航天员可以通过做俯卧撑来锻炼身体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 300J | B. | 600J | C. | 900J | D. | 1200J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 用户端交流电频率为50Hz | |
| B. | 在输电线上的损耗功率小于输送功率的5% | |
| C. | 降压变压器原副线圈匝数比为300:1 | |
| D. | 若输送电压为7kV,则输电线上损失的功率为4×108W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙两物块间摩擦力不断增大 | B. | 甲、乙两物块间摩擦力不断减小 | ||
| C. | 乙物块与地面间摩擦力不断增大 | D. | 乙物块与地面间摩擦力不断减小 |
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