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如下图7-5-7所示,质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左运动,起始点A与轻弹簧O端的距离为s,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相撞后,弹簧的最大压缩量为x.则弹簧被压缩到最短时,弹簧具有的弹性势能为__________.

图7-5-7

解析:据动能定理有:-μmg(s+x)-Ep=0-m,所以Ep=m-μmg(s+x).

答案:m-μmg(s+x)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?蚌埠模拟)Ⅰ.为了探究平抛运动的规律,某同学采用图示的装置进行实验,他用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球松开,自由下落,由此实验结果可以得出的结论是
平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,
平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,
若增大打击金属片的力度,上述结论将
仍然
仍然
(填“不”或”仍然”)成立.
Ⅱ.某实验小组利用图示的装置来验证加速度与物体质量的关系.实验时,平衡摩擦后,将两辆小车拉至木板尾端附近后释放,动力系统拉着两小车做匀加速运动,打点计时器使在纸带上打出一列点,根据打出的纸带求出两小车的加速度a1、a2

(1)若纸带l如下图所示,A、B、C、D为相邻的四个记数点,每两个记数点之间还有四个点来标出.电源频率为50Hz.则小车1的加速度为
0.70
0.70
 m/s2(保留两位小数).
(2)求出a1、a2后,还需要测量的量为
钩码重力mg、小车质量m1、m2
钩码重力mg、小车质量m1、m2
(用文字和符号表示).需要验证的公式为
mg=m1a1+m2a2
mg=m1a1+m2a2
(用求出的量和测出的量表示)

Ⅲ.某同学要测定自来水的电阻率,他先在一根均匀的长玻璃管两端备装了一个电极,电极间装满待测的自来水.其他器材包括(如图):
电压表(量程I5V.内阻约30kΩ);
电流表(量程300μA.内阻约50Ω);
滑动变阻器(100Ω,1A);
电池组(电动终E=12V.内阻r=6Ω);
开关一个、导线若干.,
他测出水柱的长度L、玻璃管的内径d,设计电路并测出两电极间的电压U和电流I.下表为U和I实验数据
U/V 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 22 65 109 155 190 240
(1)请在图示的实物图上画出连线.完成该同学的电路设计.
(2)自来水电阻率的表达式为ρ=
πUd2
4ρIL
πUd2
4ρIL
(用符号投示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的,如图6-5-7所示,其中右下图是链条传动的示意图,两个齿轮俗称“牙盘”.试分析并讨论:

       

6-5-7

(1)同一齿轮上各点的线速度、角速度是否相同?

(2)两个齿轮相比较,其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同?转速是否相同?

(3)两个齿轮的转速与齿轮的直径有什么关系?你能推导出两齿轮的转速n1、n2与齿轮的直径d1、d2的关系吗?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如下图7-5-7所示,质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左运动,起始点A与轻弹簧O端的距离为s,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相撞后,弹簧的最大压缩量为x.则弹簧被压缩到最短时,弹簧具有的弹性势能为_________________.

图7-5-7

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,下图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50 Hz,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3、…。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3 cm,d2=7.5 cm,d3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=_________m/s;物体运动的加速度a=_________m/s2.(保留3位有效数字)

(2)用如下图所示的电路测定一节蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的电动势约为2V、内阻非常小,为防止调节滑动变阻器时造成短路,电路中用了一个保护电阻R0。除蓄电池、开关、导线外、可供使用的实验器材还有:

A.电流表(量程0.6 A)

B.电流表(量程3 A)

C.电压表(量程3 V)

D.电压表(量程15 V)

E.定值电阻(阻值1 Ω、额定功率5 W)

F.定值电阻(阻值10 Ω、额定功率10 W)

G.滑动变阻器(阻值范围0—10 Ω、额定电流2 A)

H.滑动变阻器(阻值范围0—200 Ω、额定电流1 A)

选择所需的器材:电流表选__________,电压表选__________,定值电阻选________,滑动变阻器选________。在下图中连线使之成为测量电路。

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