[题目]下列说法中正确的是( )A.放在水平桌面上静止的物体.其重力与对桌面的压力大小相等.是一对平衡力B.人向前走.是因为地面对人脚的作用力大于脚对地面的作用力C.鸡蛋掉在地上破了.而地面未损坏.说明地面对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地面的作用力D.跳高运动员能从地面上跳起.是由于起跳过程中地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列说法中正确的是（　　）
A.放在水平桌面上静止的物体，其重力与对桌面的压力大小相等，是一对平衡力
B.人向前走，是因为地面对人脚的作用力大于脚对地面的作用力
C.鸡蛋掉在地上破了，而地面未损坏，说明地面对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地面的作用力
D.跳高运动员能从地面上跳起，是由于起跳过程中地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力

【答案】D
【解析】解：A、放在水平桌面上静止的物体，其重力与桌面对物体支持力大小相等，是一对平衡力，A不符合题意；

B、地面对人脚的作用力与脚对地面的作用力大小相等，方向相反，B不符合题意；

C、地面对鸡蛋的作用力与鸡蛋对地面的作用力大小相等，方向相反，C不符合题意；

D、跳高运动员能从地面上跳起，有向上的加速度，是由于起跳过程中地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力，D符合题意；

所以答案是：D．

【考点精析】解答此题的关键在于理解牛顿第三定律的相关知识，掌握牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失；作用力和反作用力总是同种性质的力；作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加．

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学做“探究求合力的方法”的实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O点．记录O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（1）有重要遗漏的步骤的序号是和；
（2）遗漏的内容分别是和．