如右图所示,MN是一负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子(不计重力)从a运动到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示。由此可以得出的正确结论是( )
A.带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小 |
B.带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 |
C.带电粒子在a点时具有的电势能小于在b点时具有的电势能 |
D.负点电荷一定位于M点左侧 |
B
解析试题分析:由于该粒子只受电场力作用且做曲线运动,所以力需指向轨迹内侧,故该带正电的粒子所受电场力向右,因此电场线由M指向N,所以场源电荷在N点右侧,所以D错误;根据负电荷周围电场分布特点可知:a点的电场强度小于b点的电场强度,所以粒子在a点受到的电场力小于在b点时的电场力,故带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度,所以B正确;粒子从a运动到b点的过程中,电场力做正功,动能增加,故A错误;电场力做正功,电势能减小,所以带电粒子在a点时具有的电势能大于,b点时具有的电势能,故C错误。
考点:本题考查电场的基本性质涉及电场线、电势、电势能、电场强度及动能定理的应用,意在考查学生对电场性质的理解。
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在y轴上有C、D两点,且CO=OD,∠ADO=60°。下列判断正确的是
A.O点电场强度为零
B.D点电场强度为零
C.若将点电荷+q从O移动C,电势能增大
D.若将点电荷-q从O移动C,电势能增大
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在电场中某点引入电荷量为q的正电荷,这个电荷受到的电场力为F,则( )
A.在这点引入电荷量为2q的正电荷时,该点的电场强度将等于 |
B.在这点引入电荷量为3q的正电荷时,该点的电场强度将等于 |
C.在这点引入电荷量为2e的正离子时,则离子所受的电场力大小为2e |
D.若将一个电子引入该点,则由于电子带负电,所以该点的电场强度的方向将和在这一点引入正电荷时相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,P、Q是两个电荷量相等的异种电荷,在其电场中有a、b、c三点在一条直线上,平行于P、Q的连线,b在P、Q连线的中垂线上,ab=bc,下列说法正确的是
A.a>b>c |
B.a>c>b |
C.Ea>Eb>Ec |
D.Eb>Ea>Ec |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,将带负电的小球C移近两个不带电的导体球A、B ,两个导体球开始时互相接触,下列说法正确的是( )
A.先将A、B两球分开,再移走小球C,B球带正电
B.先移走小球C,再把两球分开,A、B两球均带正电
C.使小球C与A球接触,再移走小球C,A、B两球均带负电
D.先使B球瞬间接地,再移走小球C,A、B两球均带正电
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于静电场,下列结论普遍成立的是
A.电场强度大的地方电势不一定高 |
B.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关 |
C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向 |
D.将正点电荷从场强为零的点移动到场强为零的另一点,电场力做功为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,整个电路在竖直平面内,平行板电容器两极板水平放置,当电键K闭合时,一带电微粒恰好在两板间处于静止状态,下列说法正确的是( )
A.保持K闭合,使P滑动片向左滑动,微粒将向上运动 |
B.打开K后,使两极板靠近,则微粒仍保持静止 |
C.打开K后,使两极板靠近,则微粒将向上运动 |
D.打开K后,使两板错开一定距离,微粒仍静止 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
真空中放置两个点电荷,电量各为q1与q2,它们相距r 时静电力大小为F,若将它们的电量分别减为q1/2和q2/2,距离也减为r/2,则它们间的静电力大小是( )
A.F/2 | B.F | C.2F | D.4F |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
图中a、b为竖直向上的电场线上的两点,一带电质点在a点由静止释放,沿电场线向上运动,到b点恰好速度为零。下列说法中正确的是 ( )
A.带电质点在a、b两点所受电场力都是竖直向上 |
B.a点的电势比b点的电势高 |
C.带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小 |
D.a点的电场强度比b点的电场强度大 |
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