分析 (1)明确本实验的原理,从而根据安全和准确性原则可以确定电路接法,从而得出对应的实物图;
(2)灯泡电阻随温度的增大而增大,从而导致其伏安特性曲线不成直线;
(3)由图得出电压达额定电压时电流值,再由P=UI可求得对应的功率值;
(4)两灯泡串联,则平分电压,各为1.5V,根据图象求出对应的电流,再由功率公式可求得功率.
解答 解:(1)本实验要采用滑动变阻器分压接法,同时电流表采用外接法;故实物图如图所示;
(2)因灯泡电阻随温度的增加而增加,故灯泡电流和电压不成正比;
(3)由图可知当电压为3.0V,故电流为0.25A;故额定功率P=UI=3.0×0.25=0.75W;
(4)两灯泡串联接在3V电源两端,则每灯泡的电压为1.5V,由图可知,电流为0.20A,则其功率P′=U′I′=1.5×0.2=0.3W;
故答案为:(1)如图所示;(2)灯泡电阻随温度的增加而增加;(3)0.75; (4)0.3.![]()
点评 本题考查描绘伏安特性曲线的实验,要注意明确实物图的连接方法,知道灯泡为金属导体,其功率随温度的升高而增大;同时能根据图象分析灯泡的功率.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小磁针在磁场中N极的受力方向就是该处磁场的方向 | |
| B. | 通电导线在磁场中某处所受安培力为零,此处的磁感应强度一定为零 | |
| C. | 磁场中某点磁感应强度的大小,与电流元在该点所受安培力的大小成正比 | |
| D. | 磁场中某点磁感应强度的方向,与电流元在该点所受安培力的方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势,阻碍电流的变化 | |
| B. | 感抗的大小不仅与自感系数有关,还与电流的频率有关 | |
| C. | 感抗虽然对交变电流有阻碍作用,但不消耗能量 | |
| D. | 感抗是线圈的电阻产生的. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1.8 m/s2,水平向右 | ||
| C. | 2.2m/s2,水平向右 | D. | 4.0 m/s2,水平向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时,必须平衡滑块和长木板间的摩擦力 | |
| B. | 用此装置做“研究匀变速直线运动”实验时,必须调整滑轮高度使连接滑块的细线与长木块平行 | |
| C. | 用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,应使砝码和盘内砝码的总质量远小于滑块的质量 | |
| D. | 用此装置做“探究加速度a与力F的关系”实验时,在每次改变砝码及砝码盘总质量之后,需要重新平衡摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当开关S闭合时,L1立刻变亮,L2逐渐变亮,最后两灯一样亮 | |
| B. | 当开关S闭合时,L1,L2两灯同时亮,以后L2灯更亮,L1等熄灭 | |
| C. | 当开关S断开时,L1,L2立即同时熄灭 | |
| D. | 当开关S断开时,L1立即熄灭,L2亮一会才熄灭 |
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