| A. | 振子振动的固有频率为f2 | |
| B. | 驱动力的频率为f3时,振子振动的频率为f2 | |
| C. | 驱动力的频率从f1逐渐增加到f3时,振子振幅不变 | |
| D. | 驱动力的频率从f1逐渐增加到f3时,振子振幅先增大后减小 |
分析 振子自由振动的频率由系统本身决定;受迫振动的频率有驱动力频率决定;由共振曲线可知,出现振幅最大,则固有频率等于受迫振动的频率,为f2
解答 解:A、当驱动力频率等于固有频率时,振子的振动幅度最大,故由图看出固有频率为f2.振子自由振动的频率由系统本身决定,为f2.故A正确.
B、受迫振动的频率有驱动力频率决定,驱动力的频率为f3时,振子振动的频率也为f3,故B错误.
C、从共振曲线可见,当驱动力频率越远离f2,该振动系统的振幅越来越小,故驱动力的频率从f1逐渐增加到f3时,振子振幅先增大后减小,故C错误,D正确.
故选:AD
点评 本题关键明确自由振动与受迫振动的频率和振幅的不同,记住共振的条件,基础题
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $({R+h})\frac{2π}{T}$ | B. | $R\sqrt{\frac{2g}{R+h}}$ | C. | R$\sqrt{{\frac{g}{R+h}}}$ | D. | $\frac{2π}{T}R$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点运动过程加速度方向不变 | B. | 质点运动过程加速度大小一直减小 | ||
| C. | 质点通过的位移一定大于7m | D. | 质点经过的位移先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 玛丽•居里首先提出原子的核式结构学说 | |
| B. | 卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子 | |
| C. | 查德威克在原子核人工转变的实验中发现了电子 | |
| D. | 爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它们都可发生反射、折射、干涉和衍射现象 | |
| B. | 它们在本质上是相同的,只是频率不同而已 | |
| C. | 机械波的传播速度取决于介质,电磁波的传播速度取决于频率 | |
| D. | 机械波和电磁波的传播都需要介质 |
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