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量子理论是现代物理学两大支柱之一。量子理论的核心观念是“不连续”。关于量子理论,以下说法正确的是( )

A. 普朗克为解释黑体辐射,首先提出“能量子”的概念

B. 爱因斯坦实际上是利用量子观念和能量守恒解释了光电效应

C. 康普顿效应证明光具有动量,也说明光是不连续的

D. 海森伯的不确定关系告诉我们电子的位置是不能准确测量的

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省唐山市高二3月月考3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在原点O处的质点(波源)做简谐运动,产生沿x轴正方向传播的简谐波,波速v=20m/s.为了接收这列波,在 x=200m 处设有一接收器(图中未标出).已知t=0时,波刚好传播到x=30m处,则下列说法中正确的是( )

A. 波源振动的周期为2s

B. x=40m处的质点在t=1s时位移最大

C. 接收器在t=8.5s时才能接收到此波

D. 若波源向x轴负方向移动,则在其移动过程中接收器接收到的波的频率将大于1Hz

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在X射线管中,由阴极发射的电子(不计初速度)被加速后打到阳极,会产生包括X光在内的各种能量的光子,其中光子能量的最大值等于电子的动能。已知阳极与阴极之间的电势差U、普朗克常数h、电子电量e和光速c,则可知该X射线管发出的X光的( )

A. 最短波长为 B. 最长波长为 C. 最小频率为 D. 最大频率为

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二(承智班)下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

用一束绿光照射光电管金属时不能产生光电效应,则下述措施可能使该金属产生光电效应的是(  )

A. 延长光照时间 B. 保持光的频率不变,增大光的强度

C. 换用一束蓝光照射 D. 增大光电管的正向加速电压

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题

研究光电效应规律的实验装置如图所示,以频率为v的光照射光电管阴极K时,有光电子产生.由于光电管K、A间加的是反向电压,光电子从阴极K发射后将向阳极A作减速运动.光电流i由图中电流计G测出,反向电压U由电压表V测出,当电流计的示数恰好为零时,电压表的示数称为反向截止电压U0.在下列表示光电效应实验规律的图象中,正确的有(  )

A.
反向电压U和频率v一定时,光电流i与光强I的关系

B.
截止电压U0与频率v的关系

C.
光强I和频率v一定时,光电流i与反向电压U的关系

D.
光强I和频率v一定时,光电流i与产生光电子的时间的关系

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

“二分频”音箱内有两个不同口径的扬声器,它们的固有频率分别处于高音、低音频段,分别称为高音扬声器和低音扬声器,音箱要将扩音机送来的含有不同频率的混和音频电流按高、低频段分离出来,送往相应的扬声器,以便使电流所携带的音频信息按原比例还原成高、低频的机械振动,下图为音箱的电路图,高、低频混和电流由a、b输入,L1和L2是线圈,C1和C2是电容器,下列说法正确的是( )

A. 甲扬声器是高音扬声器

B. C2的作用是阻碍高频电流通过乙扬声器

C. L1的作用是阻碍低频电流通过甲扬声器

D. L2的作用是减弱乙扬声器的低频电流

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科目:高中物理 来源:2017届江苏省业水平测试(必修科目)物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”);若条形磁铁A在线圈B中保持不动,电流表G的读数___(填“为零”或“不为零”).

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科目:高中物理 来源:2017届江苏省业水平测试(必修科目)物理试卷(解析版) 题型:选择题

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学在坐标纸上画出四张关系图线.其中作图正确的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高高一下学期3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一探照灯照射在云层底面上,云层底面是与地面平行的平面,云层底面距地面高h,探照灯以恒定角速度ω在竖直平面内转动,当光束转到与竖直方向夹角为θ时,云层底面上光点的移动速度是(   )

A. hω B. C. hωtanθ D.

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