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    如图为某位移式传感器的原理示意图，平行金属板A、B和介质P构成电容器．则

    A．A向上移电容器的电容变大

    B．P向左移电容器的电容变大

    C．A向上移流过电阻R的电流方向从N到M

    D．P向左移流过电阻R的电流方向从M到N


    D    

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    氢原子的能级图如图所示。用某种单色光照射容器中大量处于n=2能级的氢原子，氢原子吸收这种光子后，能发出波长分别为1、2、3，的三种光子(1>2>3)。则照射光光子的波长为

    A．1 B．3 C．1一2 D 2+3

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组分别设计了如图甲、乙、丙所小的实验装置来验证机械能守恒定律。

    ①经分析比较后，其中最理想的实验装置是 (选填“甲”　“ 乙” “丙”);

    ②图丁是利用最理想的实验装置进行实验得到的一条纸带，图中点１是打点计时器打出的第一个点，其他各点是紧接着连续打出的点，如果发现第１ ,２两点之间的距离明显大于2mm，这是因为实验操作时 ；

    ③已知重锤的质量为m，相邻两计数点的时间间隔为T,仪考虑出现②所述情况所带来的影响时，设从打第1点到打第6点过程中重锤减少的重力势能为△EP ,则下列关系式正确的是_ _(填选项前的字母)。

    ④若实验操作正确，某同学根据公式。V6 2=2gh沙计算出从第1点到第6点重锤动能增加量△EK = m V6 2，由△EP=m g h计算出重力势能的减少量，再根据△E k=△E p得出重锤在下落过程中机械能守恒的结论。则该探究过程是________(选填“合理”或“不合理”)的，理由是_______

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的光滑四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C′。重力加速度大小为g。实验步骤如下：

    ①用天平称出物块Q的质量m；

    ②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的长度h；

    ③将物块Q在A点从静止释放，在物块Q落地处标记其落点D；

    ④重复步骤③，共做10次；

    ⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C ′ 的距离s。

    ⑴用实验中的测量量表示：

    (I)物块Q到达B点时的动能EkB=              ；

    (II)物块Q到达C点时的动能EkC=             ；

    (III)在物块Q从B运动到C的过程中，物块Q克服摩擦力做的功Wf =           ；

    (IV)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=              。

    ⑵回答下列问题：

    (I)实验步骤④⑤的目的是                          。

    (II)已知实验测得的μ值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是                             _____________________。（写出一个可能的原因即可）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线，它们分别是从n为3、4、5、6的能级直接向n＝2能级跃迁时产生的．四条谱线中，一条红色、一条蓝色、两条紫色，则下列说法正确的是________(选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分．每选错一个扣3分，最低得分为0分)

    A．红色光谱是氢原子从n＝3能级向n＝2能级跃迁时产生的

    B．蓝色光谱是氢原子从n＝6能级或n＝5能级直接向n＝2能级跃迁时产生的

    C．若氢原子从n＝6能级直接向n＝1能级跃迁，则能够产生红外线

    D．若氢原子从n＝6能级直接向n＝3能级跃迁时所产生的辐射不能使某金属发生光电效应，则氢原子从n＝6能级直接向n＝2能级跃迁时所产生的辐射将可能使该金属发生光电效应

    E．若氢原子从n＝3能级向n＝2能级跃迁时所产生的辐射能使某金属发生光电效应，则氢原子从n＝6能级直接向n＝2能级跃迁时所产生的辐射一定能使该金属发生光电效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek，若只有木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过．则

    A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大

    B．M不变、m变大，则木块获得的动能可能变大

    C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大

    D．m不变、M变大，则木块获得的动能可能变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    相对论认为时间和空间与物体的速度有关．在高速前进中的列车的中点处，某乘客突然按亮电灯，使其发出一道闪光，该乘客认为闪光向前、向后传播的速度相等，都为c；站在铁轨旁边地面上的观察者认为闪光向前、向后传播的速度 ▲ (选填“相等”或“不等”)．车上的乘客认为，电灯的闪光同时到达列车的前、后壁；地面上的观察者认为电灯的闪光先到达列车的 ▲ (选填“前”或“后”)壁．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学用如图所示的装置来测量当地重力加速度．

        ①下列有关操作的叙述正确的是

        A.安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上

        B.将打点计时器与直流低压电源连接

      　C.应选择密度大、体积小的重物，释放纸带时让重物靠近打点计时器

        D．应先释放纸带，然后接通电源

      ②实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如图所示．已知电源频率为50HZ，则纸带中相邻两点间的时间间隔是＿＿＿；从该纸带可知，重物的加速度大小a＝＿＿＿＿m/s2（保留三位有效数字）．

      ③请写出本实验产生误差的两个主要原因: a.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    b.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，轨道NO和OM底端对接且θ＞α，小环自N点由静止滑下再滑上OM。已知小环在轨道NO下滑的距离小于在轨道OM上滑的距离，忽略小环经过O点时的机械能损失，轨道各处的摩擦系数相同。若用F、f、v和E分别表示小环所受的合力、摩擦力、速度和机械能，这四个物理量的大小随环运动路程的变化关系如图。其中能正确反映小环自N点到右侧最高点运动过程的是

        

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