【题目】下列对牛顿第一定律的理解正确的是( )
A. 牛顿第一定律是说当弹簧的劲度系数一定时,弹簧的弹力与形变量成正比
B. 牛顿第一定律表明物体有保持原来运动状态不变的性质
C. 选择不同的参考系时物体的运动状态不同,但牛顿第一定律总是成立
D. 可以用实验直接验证牛顿第一定律
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【题目】下列关于物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的是
A.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力常量
B.奥斯特通过实验研究,发现了电流的磁效应
C.法拉第通过实验研究,发现了电磁感应现象
D.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
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【题目】如图,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于O点:另一端绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b,
与竖直方向的夹角为
,连接ab间的细绳间的夹角为
,外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态,若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则
A.两角度大小间关系为
B.绳的张力的大小也在一定范围内变化
C.物块b所受到的支持力的大小也在一定范围内变化
D.物块b与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化
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【题目】有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:
(1)(单选)改变钩码个数,实验不能完成的是________。
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________。
A.用天平测出钩码的质量
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
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【题目】关于摩擦力的理解下列说法正确的是( )
A. 摩擦力的方向一定与物体相对于地面的运动方向相反
B. 摩擦力的方向可能与物体相对于地面的运动方向相同
C. 当动摩擦因数确定时,滑动摩擦力的大小一定与重力成正比
D. 当动摩擦因数确定时,静摩擦力的大小一定与重力成正比
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【题目】物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素,但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是
A.原子能利用→经典力学→相对论→互联网
B.相对论→原子能利用→经典力学→互联网
C.经典力学→互联网→原子能利用→相对论
D.经典力学→相对论→原子能利用→互联网
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【题目】如图为一滑梯的示意图,滑梯的长度AB为 L= 5.0m,倾角θ=37°。 BC段为与滑梯平滑连接的水平地面。一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下,离开B点后在地面上滑行了s = 3.0m后停下。小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ = 0.3。不计空气阻力。取g = 10m/s2。已知sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求:
(1)小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小;
(2)小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小;
(3)小孩与地面间的动摩擦因数μ′。
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【题目】清朝前期(1644年—1840年)之际出现的历史史实是
A. 英国资产阶级革命爆发B. 《自然哲学的数学原理》出版
C. 《共产党宣言》发表D. 法兰西第二帝国的成立
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