甲、乙两物体的加速度分别为a1=1m/s2、a2= -1m/s2。则
| A．甲物体的速度增加了1m/s |
| B．乙物体的速度减少了1m/s |
| C．甲物体比乙物体的速度变化快 |
| D．两物体的速度变化快慢相同 |
科目：高中物理 来源： 题型：058
如图甲表示一列简谐波在介质中传播时，某一质点a的振动图象，请你在图乙中作出这列简谐波在t=0时刻向＋x方向传播的波形图(质点a画在坐标原点上)．
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
| A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 |
| B．只有体积很小的物体才能看作质点 |
| C．凡轻小的物体，皆可看作质点 |
| D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点。 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（ ）
| A．速度增加，加速度减小 | B．速度增加，加速度增大 |
| C．速度减小，加速度增大 | D．速度减小，加速度减小 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列各组物理量中，全部是矢量的是( )
| A．时间、线速度、向心加速度 |
| B．线速度、向心加速度、位移 |
| C．线速度、角速度、转速 |
| D．周期、角速度、向心加速度 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是
| A．运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大 |
| B．运动物体的速度越大,其加速度一定越大 |
| C．运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大 |
| D．运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法中，正确的是( )
| A．kg、N、m/s都是导出单位 |
| B．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 |
| C．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 |
D．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如速度 ，加速度 都是采用比值法定义的 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是（ ）
| A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大 |
| B．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零 |
| C．加速度很大时，运动物体的速度一定很大 |
| D．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法中，正确的是 （ ）
| A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义。 |
| B．因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别 |
| C．不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点。 |
| D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点。 |
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