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    【题目】如图所示，在真空中有两个点电荷A和B，电量分别为－Q和+2Q，它们相距为L，如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r (2r< L)的空心金属球，且球心位于O点，则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小为__________，方向__________。

    【答案】 12kQ/L2 由B指向A

    【解析】由于静电感应，球心O处合场强为零，即空心金属球上感应电荷产生的电场与点电荷A和B产生的电场大小相等方向相反。点电荷A在球心O处产生的电场大小为k=4kQ/L2，方向由B指向A； 点电荷B在球心O处产生的电场大小为k=8kQ/L2，方向由B指向A；二者合电场大小为4kQ/L2+8kQ/L2=12kQ/L2。方向由B指向A。所以球壳上的感应电荷在O点处的场强大小为12kQ/L2，方向由B指向A。

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    【题目】反射式调速管是常用的微波器件之一，它利用电子团在电场中的振荡来产生微波，其振荡原理与下述过程类似。已知静电场的方向平行于x轴，其电势随x的分布如图所示。一质量，电荷量的带负电的粒子从(-1，0)点由静止开始，仅在电场力作用下在轴上往返运动，则( )

    A. x轴左侧电场强度和右侧电场的大小之比为1:2

    B. 粒子在0—0.5cm区间运动过程中的电势能减小

    C. 该粒子运动过程中电势能变化量的最大值为

    D. 该粒子运动的周期

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    【题目】如图为氢原子的能级示意图，锌的逸出功是3.34 eV，那么对氢原子在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是

    A. 用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应

    B. 一群处于n＝3能级的氢原子向基态跃迁时，发出的光照射锌板，锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75 eV

    C. 用能量为10.3 eV的光子照射，可使处于基态的氧原子跃迁到激发态

    D. 用能量为14.0 eV的光子照射，可使处于基态的氢原子电离

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以一定初速度竖直上抛出一个质量为m的小球，小球上升的最大高度为h，空气阻力的大小为f，则从抛出点到返回至原出发点的过程中，下列说法中正确的是（ ）

    A. 空气阻力对小球做的功为零，重力对小球做的功也为零

    B. 空气阻力对小球做的功为零，重力对小球做的功为

    C. 空气阻力对小球做的功为，重力对小球做的功也为零

    D. 空气阻力对小球做的功为，重力对小球做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在等量的异种点电荷形成的电场中，有Ａ、Ｂ、Ｃ三点，Ａ点为两点电荷连线的中点，Ｂ点为连线上到Ａ点距离为ｄ的一点，Ｃ点为连线中垂线上到Ａ点距离也为ｄ的一点，则下面关于三点电场强度的大小、电势高低的比较，正确的是

    A. EA＝EC＞EB；φA＝φC＞φB

    B. EB＞EA＞EC；φA＝φC＞φB

    C. EA＜EB，EA＜EC；φA＞φB，φA＞φC

    D. 因为零电势点未规定，所以无法判断电势的高低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体b在水平推力f作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b 处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是( )

    A. 墙壁对a的摩擦力大于b对a的摩擦力

    B. a共受到四个力的作用

    C. b共受到三个力的作用

    D. 墙壁对a的摩擦力大小随F的增大而增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,M是一小型理想变压器,接线柱a、b接在电压u=311sin 314t(V)的正弦交流电源上,R2为用半导体热敏材料制成的传感器。当传感器R2所在处温度升高时,以下说法中正确的是（ ）

    A. V1的示数保持311 V,V2的示数减小 B. V1的示数减小,V2的示数减小

    C. A1的示数增大,A2的示数增大 D. A1的示数增大,A2的示数减小

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    【题目】如图所示是三个质点A,B,C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又同时到达M点,下列说法正确的是(　)

    A. 三个质点中A的平均速率最大

    B. 三质点从N到M的平均速率相同

    C. 三质点从N到M的平均速度相同

    D. 到达M点时A的瞬时速率最大

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    【题目】如图所示，在夜光风筝比赛现场，某段时间内某小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m＝1 kg，轻质细线中的张力为FT＝10 N，该同学的质量为M＝29 kg，则以下说法正确的是(风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10 m/s2)（ ）

    A. 风对风筝的作用力为

    B. 细线与水平面的夹角为

    C. 人对地面的摩擦力方向水平向左

    D. 人对地面的压力大小等于人和风筝整体的重力，即300 N

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