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在测自由落体加速度的实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量点,每两个测量点之间还有四个实际打出的点,如图所示,图中所标数据是各测量点到O点的距离(单位:mm ),那么由此可以计算自由落体的加速度为
9.8
9.8
m/s2,B点对应的速度是
1.96
1.96
m/s.
分析:小球做匀加速直线运动,连续相等的时间间隔内通过的位移之差为一个恒量,根据公式△x=aT2求解加速度;
匀变速直线运动中,某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出B点对应的速度.
解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
设0到A之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x3-x1=2a1T2 
x4-x2=2a2T2 
 为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值
得:a=
1
2
(a1+a2
即小车运动的加速度计算表达式为:a=
xBD-xOB
4T2

解得:a=
0.784-0.196-0.196
4×(0.1)2
m/s2=9.8m/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.
vB=
xAC
tAC
=
0.441-0.049
2×0.1
=1.96m/s
故答案为:9.8、1.96
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验:A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向. B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F. C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数,如图甲所示. D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.(1)在步骤C中,弹簧测力计的读数为
3.00
3.00
N.(2)在步骤D中,合力F′=
5.3
5.3
N.  (3)
在实验误差范围内,F与F′相同
在实验误差范围内,F与F′相同
,可以验证力的平行四边形定则.

(2)如图是用打点计时器打出的4条纸带A、B、C、D,某同学在每条纸带上取了连续的4个点,并用刻度尺测出了相邻两个点间距离.其中一条纸带是用重锤做的“测自由落体运动加速度”实验时打出的,则该纸带是(所用交流电频率为50Hz)
D
D

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)图1是一个能够显示平抛运动及其特点的演示实验,用小锤敲击弹性金属片,小球A就沿水平方向飞出,做平抛运动;同时小球B被松开,做自由落体运动.图2是该装置一次实验的数码连拍照片,同时显示了A、B球分别做平抛运动和自由落体运动的轨迹.
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①由图2的数码连拍照片分析可知,做平抛运动的A球离开轨道后在竖直方向的分运动是
 

②现在重新设计该实验,如图3所示,光源位于S点,紧靠着光源的前方有一个小球A,光照射A球时在竖直屏幕上形成影子P.现打开数码相机,同时将小球向着垂直于屏幕的方向水平抛出,不计空气阻力,小球的影像P在屏幕上移动情况即被数码相机用连拍功能(每隔相同的时间自动拍摄一次)拍摄下来,如图4所示.则小球的影像P在屏上移动情况应当是图4中的
 
(选填“(c)”或“(d)”).
(2)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图5所示,打点计时器固定在斜面上.滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下,如图5所示.图6是打出纸带的一段.
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①先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C…等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图5所示,滑块下滑的加速度a=
 
m/s2
②除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有
 
.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L                   B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1                  D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=
 
 (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数应该比真实值
 
 (填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:
 

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科目:高中物理 来源:活题巧解巧练高一物理(下) 题型:022

  目前,世界上航天技术有了很大发展,已经能发射围绕地球运行的空间站,把装有复杂、精密仪器设备的现代化实验室送到宇宙空间站中去,进行各种地面上不能进行的物理、化学、生物、医学实验;还可以把航天器送往其他行星,发回科学情报.1981年,又制成了航天飞机,它除了各种科学考察外,还可以在空间发射和回收卫星,并能返回地面,多次重复使用.

  (1)人在地球上直立行走,如果火箭发射时,航天员也保持直立,就会造成________部供血不足,从而影响人体正常的生理活动,因此火箭发射时航天员宜采取________姿势.

  (2)在轨道上运行的航天飞机中,测定某些物理量仍可使用的实验方法是

[  ]

A.用水银气压计测大气压强

B.用闪光照相测自由落体加速度

C.用弹簧秤测圆周运动物体的向心力

D.用天平测物体的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

在测定自由落体加速度时,在其中一条纸带上取得连续清晰的7个点,用米尺测得第2、3、4、5、6、7各点与第1点的距离d如下表所示:

点的次序

1

2

3

4

5

6

7

距离d/cm

0

6.0

12.5

19.3

26.3

34.1

42.1

请用表中的这些数据求出自由落体加速度的数值.(打点计时器所用交流电的频率为50 Hz)

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