练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

     高一(9)班物理兴趣小组选用如图所示装置来 “验证机械能守恒定律”。将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点，另一端连接小钢球A，把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧。在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨、气垫导轨上放有小滑块B（B上安装宽度较小且质量不计的遮光板）、光电门（已连接数字毫秒计）。当地的重力加速度为g

    (1)某同学把气垫导轨、滑块B和光电门移开，就可以用该装置来验证机械能守恒定律

    ①为验证小钢球A从M点（静止释放）到N点过程中的机械能守恒，必须测量的物理有：  ▲ 

    A.小钢球A质量mA

    B.绳长L

    C.小钢球从M到N运动的时间 

    D.小钢球通过最低点N点时传感器示数Fm

    ②验证机械能守恒定律的表达式是：  ▲   ▲  (用题中已给的物理量符号来表示)

    ③写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议：   ▲   ▲    

     

    【答案】

     (①AD(4分，漏选得2分)；②Fm＝3mg(4分)；

    ③小钢球体积小、小球密度大、细绳无弹性。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网高一（9）班物理兴趣小组选用如图所示装置来“验证机械能守恒定律”和“验证动量守恒定律”．将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点，另一端连接小钢球A，把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧．在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨、气垫导轨上放有小滑块B（B上安装宽度较小且质量不计的遮光板）、光电门（已连接数字毫秒计）．当地的重力加速度为g
    （1）某同学把气垫导轨、滑块B和光电门移开，就可以用该装置来验证机械能守恒定律
    ①为验证小钢球A从M点（静止释放）到N点过程中的机械能守恒，必须测量的物理有：
     

    A．小钢球A质量mA
    B．绳长L
    C．小钢球从M到N运动的时间
    D．小钢球通过最低点N点时传感器示数Fm
    ②验证机械能守恒定律的表达式是：
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ③写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议：
     

    （2）某同学要“验证动量守恒定律”，按上图所示安装气垫导轨、滑块B（调整滑块B的位置使小钢球自由下垂静止在N点时与滑块B接触而无压力）和光电门，调整好气垫导轨高度，确保小钢球A通过最低点时恰好与滑块B发生正碰．让小钢球A从某位置释放，摆到最低点N与滑块B碰撞，碰撞后小钢球A并没有立即反向，碰撞时间极短．
    ①为完成实验，除了毫秒计读数△t、碰撞前瞬间绳的拉力F1、碰撞结束瞬间绳的拉力F2、滑块B质量mB和遮光板宽度D外，还需要测量的物理量有
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ②滑块B通过光电门时的瞬时速度vB=
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）
    ③验证动量守恒定律的表达式是：
     
    （用题中已给的物理量符号来表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

     高一(9)班物理兴趣小组选用如图所示装置来 “验证机械能守恒定律”。将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点，另一端连接小钢球A，把小钢球拉至M处可使绳水平拉紧。在小钢球最低点N右侧放置有一水平气垫导轨、气垫导轨上放有小滑块B（B上安装宽度较小且质量不计的遮光板）、光电门（已连接数字毫秒计）。当地的重力加速度为g

    (1)某同学把气垫导轨、滑块B和光电门移开，就可以用该装置来验证机械能守恒定律

    ①为验证小钢球A从M点（静止释放）到N点过程中的机械能守恒，必须测量的物理有：  ▲ 

    A.小钢球A质量mA

    B.绳长L

    C.小钢球从M到N运动的时间 

    D.小钢球通过最低点N点时传感器示数Fm

    ②验证机械能守恒定律的表达式是：  ▲   ▲  (用题中已给的物理量符号来表示)

    ③写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议：  ▲   ▲    

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案