【题目】实验高中南、北校区之间要辅设一条输电线路，该线路要横穿两校区之间的公路，为了保护线路不至被压坏，必须在地下预先铺设结实的过路钢管，再让输电线从钢管中穿过．校方将该要求在学校的物理探究小组中公布并征求电线穿管的方案．经过遴选，目前有如图所示的两种方案进入最后的讨论阶段：甲方案是铺设两根钢管，两条输电线分别从两根钢管中穿过；乙方案是只铺设一根钢管，两条输电线都从这一根钢管中穿过．如果输电导线输送的电流很强大，那么，下列讨论的结果正确的是（ ）
A.若输送的电流是恒定电流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
B.若输送的电流是交变电流，乙方案是可行的，甲方案是不可行的
C.若输送的电流是交变电流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
D.无论输送的电流是恒定电流还是交变电流，甲、乙两方案都是可行的
应用题作业本系列答案
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】N匝矩形线圈，面积为S ， 在磁感应强度为B的匀强磁场中，绕垂直于磁感线的轴，以角速度ω做匀速转动，外电路闭合．若从线圈通过中性面时开始计时，则经过四分之一个周期，外力做功为多少？(已知线圈与外电路总电阻为R)
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【题目】如图甲所示，一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中，并绕过ab、cd中点的轴OO′以角速度ω逆时针匀速转动．若以线圈平面与磁场夹角θ＝45°时(如图乙)为计时起点，并规定当电流自a流向b时电流方向为正．则图丙中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示，光滑的水平面上有一质量M=9kg的木板，其右端恰好和 
光滑固定网弧轨道AB的底端等高对接（木板的水平上表面与圆弧轨道相切），木板右端放有一质量m0=2kg的物体C（可视为质点），已知圆弧轨道半径R=0.9m．现将一质量m=4kg的小滑块（可视为质点），由轨道顶端A点无初速释放，滑块滑到B端后冲上木板，并与木板右端的物体C粘在一起沿木板向左滑行，最后恰好不从木板左端滑出．已知滑块与木板上表面的动摩擦因数μ1=0.25，物体C与木板上表面的动摩擦因数μ2=0.1．取g=10m/s2 ． 求：
（1）滑块到达圆弧的B端时，轨道对它的支持力大小FN ．
（2）木板的长度l．
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【题目】低频电涡流传感器可用来测量自动化生产线上金属板的厚度．如图，在线圈L1中通以低频交流电，它周围会产生交变磁场，其正下方有一个与电表连接的线圈L2 ， 金属板置于L1、L2之间．当线圈L1产生的变化磁场透过金属板，L2中会产生感应电流．由于金属板厚度不同，吸收电磁能量强弱不同，导致L2中感应电流的强弱不同，则（ ）
A.金属板吸收电磁能量，是由于穿过金属板的磁场发生变化，板中产生涡流
B.金属板越厚，涡流越弱
C.L2中产生的是直流电
D.L2中产生的是与L1中同频率的交流电
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【题目】关于质点运动的速度和加速度的关系，下列论述正确是（ ）
A.速度大，则加速度也一定大
B.速度的变化量越大，则加速度也越大
C.物体的速度变化越快，则加速度就越大
D.加速度的减小时，速度也一定减小
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【题目】位于光滑水平面上的小车上放置一螺线管，一个比螺线管长的条形磁铁沿着螺线管的轴线水平穿过，如图所示，在此过程中( )
A.磁铁做匀速直线运动，小车做加速运动
B.磁铁做减速运动，小车先加速后减速
C.磁铁做减速运动，小车向右做加速运动
D.磁铁做匀速直线运动，小车先加速后减速
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【题目】如图所示，多匝电感线圈L的电阻和电池内阻都忽略不计，两个电阻的阻值都是R ， 电键S原来打开，电流
， 今合上电键将一电阻短路，于是线圈有自感电动势产生，这电动势 （ ）
A.有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是增大到2I0
B.有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0
C.有阻碍电流增大的作用，因而电流I0保持不变
D.有阻碍电流的作用，最后电流由I0减少到零
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