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8.下列关于摩擦力说法正确的是(  )
A.只有静止的物体才能受到静摩擦力作用
B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力
C.两个物体间的滑动摩擦力大小总是跟它们间相互作用的压力成正比
D.滑动摩擦力一定是阻力

分析 两物体的接触面粗糙、物体间存在压力、物体间有相对运动或相对运动趋势时,物体间存在摩擦力;如果两物体相对静止,则物体间的摩擦力为静摩擦力,如果两物体相对滑动,则物体间的摩擦力为滑动摩擦力;滑动摩擦力与正压力成正比,传送带上的货物向高处运时,受静摩擦力,摩擦力可以充当动力.

解答 解:A、汽车行驶中急刹车,与地面间有滑动摩擦力,但地面时静止的,故A错误;
B、传送带上的货物向高处运动时,受静摩擦力,故B错误;
C、根据公式f=μN,可知,滑动摩擦力与正压力成正比,故C正确;
D、摩擦力可以充当动力,也可以充当阻力,故D错误;
故选:C.

点评 理解摩擦力产生的条件和方向的判断,知道滑动摩擦力和静摩擦力计算方法的不同,注意摩擦力的类型与运动状态无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.有一小段通电导线垂直磁场放置,长为1cm,电流为5A,把它置于磁场中某点,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度可能是(  )
A.B=2 TB.B=5 T
C.B=1.5 TD.以上情况均有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.在电阻两端加40V的电压,该电阻10秒内20C的电量通过横截面,则该电阻的阻值为20Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图是A、B两个物体由同一地点沿相同方向做直线运动的v-t图,由图可知(  )
A.A出发时间比B早5sB.第10s末A、B速度相等
C.前15s内A的位移比B的位移大50mD.前15s内A、B位移相等

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q.球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速a应是(  )
A.若断Ⅰ,则a=gsinθB.若断Ⅱ,则a=g,竖直向上
C.若断Ⅰ,则a=$\frac{T_1}{m}$,方向沿Ⅰ的延长线D.若断Ⅱ,则a=$\frac{T_2}{m}$,方向水平向左

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.关于描述运动的物理量,下列说法正确的是(  )
A.研究飞船的飞行姿态,可以将飞船看成质点
B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移
C.雨点以5m/s的速度落到地面,这个速度是平均速度
D.描述一个物体运动时,参考系可以任意选择

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.沙和沙桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用沙和沙桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B.
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在沙和沙桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去沙和沙桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及沙和沙桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
D.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及沙和沙桶,释放小车,观察判断小车是否能自由滑动
②实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.物体速度大小不变,则其加速度一定为零
B.物体的速度发生变化,其加速度也一定变化
C.重心是物体的各部分所受重力的等效合力的作用点
D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.真空中有三个点电荷qA=qB=qC=2×10-4C,它们间距均为r=10cm,如图所示,求点电荷C所受的库仑力.

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同步练习册答案