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    【题目】两个共点力的大小分别为8N和15N，则这两个共点力的合力不能是（ ）

    A. 4N

    B. 8N

    C. 16N

    D. 20N

    【答案】A

    【解析】

    此题考查两个力的合力大小问题，据平行四边形法则可得：若二力方向相同时，合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N，为最大值；若二力方向相反时，合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N，为最小值；故两力的合力大小可能范围为：7N≤F≤23N，故BCD可能，A不可能，故选A。

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    【题目】下列关于物理学史说法中错误的是( )

    A. 经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用

    B. 总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒

    C. 总结出万有引力定律的物理学家是牛顿

    D. 第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许

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    【题目】如图是探究重锤下落过程中“机械能守恒定律”的实验装置．下列实验步骤操作合理的排列顺序是__（填写步骤前面的字母）

    A．将打点计时器竖直安装在铁架台上

    B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落

    C．取下纸带，更换新纸带重新做实验

    D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带

    E．选择一条理想纸带，用刻度尺测出重物下落的高度h1，h2，h3，…hn，计算出对应的瞬时速度v1，v2，v3，…vn

    F．分别算出mvn2和mghn，在实验误差允许范围内看是否相等．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是（　　）

    A. 速度、加速度、力都是矢量

    B. “一节课40分钟”中的40分钟指的是时刻

    C. 所有体积很小的物体都能视为质点

    D. 研究物体的运动时，只能以地面为参考系

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上，长为L、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端齐平．用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面（此时物块未到达地面），在此过程中（　　）

    A. 物块的机械能逐渐增加

    B. 软绳重力势能共减少了mgl

    C. 物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功与物块动能增加之和

    D. 软绳重力势能的减少小于软绳动能的增加与软绳克服摩擦力所做的功之和

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】中国首个月球探测计划“嫦娥工程”预计在2017年实现月面无人采样返回，为载人登月及月球基地选址做准备．在某次登月任务中，飞船上备有以下实验仪器：A.计时表一只；B.弹簧秤一把；C.已知质量为m的钩码一个；D.天平一只(附砝码一盒)．“嫦娥”号飞船在接近月球表面时，先绕月球做匀速圆周运动，航天员测量出绕行N圈所用的时间为t.飞船的登月舱在月球上着陆后，航天员利用所携带的仪器又进行了第二次测量．已知引力常量为G，把月球看成球体．利用上述两次测量所得的物理量可求出月球的密度和半径．

    (1)航天员进行第二次测量的内容是什么？

    (2)试推导月球的平均密度和半径的表达式(用上述测量的物理量表示)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的装置可以探究系统机械能守恒，在滑块B上安装宽度为L（较小）的遮光板（遮光板质量忽略不计），把滑块B放在水平放置的气垫导轨上，通过跨过定滑轮的绳与钩码A相连，连接好光电门与数字毫秒计，两光电门间距离用S表示．数字毫秒计能够记录滑块先后通过两个光电门的时间△t1、△t2，当地的重力加速度为g．请分析回答下列问题

    （1）为完成验证机械能守恒的实验，除了上面提到的相关物理量之外，还需要测量的量有__（均用字母符号表示，并写清每个符号表示的物理意义）

    （2）滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度V1=__、V2=__　（用题中已给或所测的物理量符号来表示）．

    （3）在本实验中，验证机械能守恒的表达式为：______（用题中已给或所测的物理量符号来表示）．

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    【题目】关于速度与加速度的说法，下列说法中正确的是（　　）

    A. 物体的速度改变得越快，加速度一定越大

    B. 物体的速度越大，加速度一定越大

    C. 物体的速度改变量越大，加速度一定越大

    D. 加速度是描述速度改变大小的物理量

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