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2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止,某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在t=0.4 s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度-时间图线如图(b)所示.假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约1000 m.已知航母始终静止,重力加速度的大小为g.则

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| [ ] |
A. |
从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/5
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B. |
在0.4 s-2.5 s时间内,阻拦索的张力几乎不随时间变化
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C. |
在滑行过程中,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5 g
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D. |
在0.4 s-2.5 s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率儿乎不变
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练习册系列答案
相关习题
科目:高中物理
来源:课标综合版 高考模拟题
题型:
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A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动,图甲是质点A的位移一时间图象,图乙是质点B的速度一时间图象,下列说法中正确的是

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A. |
质点A在0~2 s内的平均速度为零
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B. |
质点B在0~2 s内的平均速度为零
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C. |
质点A在0~1 s内的运动方向与在1~2 s内的
运动方向相同
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D. |
质点B在0~1 s内的运动方向与在1~2 s内的运动方向相反
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科目:高中物理
来源:课标综合版 高考模拟题
题型:
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如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是

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| [ ] |
A. |
FN保持不变,FT不断增大
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B. |
FN不断增大,FT不断减小
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C. |
FN保持不变,FT先增大后减小
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D. |
FN不断增大,FT先减小后增大
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科目:高中物理
来源:课标综合版 高考模拟题
题型:
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在第十六届广州亚运会男篮决赛过程中,王治郅为了避免韩国队员的抢断,击地传球(篮球比赛运动员为了避免对方运动员对篮球的拦截,往往采取使篮球与地面发生一次碰撞反弹而传递给队友的传球方法)给队员刘炜.假设王治郅将篮球以v0=5 m/s的速率从离地面高h=0.8 m处水平抛出,球与地面碰撞后水平方向的速度变为与地面碰撞前水平速度的4/5,球与地面碰撞后竖直方向速度变为与地面碰撞前瞬间竖直方向速度的3/4,刘炜恰好在篮球的速度变为水平时接住篮球,篮球与地面碰撞作用的时间极短(可忽略不计),不计空气阻力,g取10 m/s2,求:
(1)王治郅、刘炜传球所用的时间;
(2)王治郅抛球位置与刘炜接球位置之间的水平距离.
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科目:高中物理
来源:课标综合版 高考模拟题
题型:
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甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动的v-t图象如图所示,则

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| [ ] |
A. |
t=2 s时两物体相距最远
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B. |
t=4 s时甲在乙的前面
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C. |
两个物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末
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D. |
甲物体一直向前运动,乙物体先向前运动2 s,随后向后运动
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科目:高中物理
来源:课标综合版 高考真题
题型:
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一种海浪发电机的气室如图所示.工作时,活塞随海浪上升或下降,改变气室中空气的压强,从而驱动进气阀门和出气阀门打开或关闭.气室先后经历吸入、压缩和排出空气的过程,推动出气口处的装置发电.气室中的空气可视为理想气体.

| (1) |
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下列对理想气体的理解,正确的有________.
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| [ ] |
A. |
理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型
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B. |
只要气体压强不是很高就可视为理想气体
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C. |
一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关
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D. |
在任何温度、任何压强下,理想气体都遵循气体实验定律
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(2) |
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压缩过程中,两个阀门均关闭.若此过程中,气室中的气体与外界无热量交换,内能增加了3.4×104 J,则该气体的分子平均动能________(选填“增大”、“减小”或“不变”),活塞对该气体所做的功________(选填“大于”、“小于”或“等于”)3.4×104 J.
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(3) |
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上述过程中,气体刚被压缩时的温度为27℃,体积为0.224 m3,压强为1个标准大气压.已知1 mol气体在1个标准大气压、0℃时的体积为22.4 L,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1.计算此时气室中气体的分子数.(计算结果保留一位有效数字)
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科目:高中物理
来源:课标综合版 高考真题
题型:
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动能相等的两物体 A、B在光滑水平面上沿同一直线相向而行,它们的速度大小之比vA∶vB=2∶1,则动量大小之比PA∶PB=________;两者碰后粘在一起运动,其总动量与A原来动量大小之比P∶PA=________.
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