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    一质点（用字母O表示）的初速度v0与所受合外力F的方向如图所示，质点的运动轨迹用虚线表示，则所画质点的运动轨迹中可能正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省高一下期未物理试卷（解析版） 题型：选择题

    2008年9月25日我国成功实施了“神州”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱。如图飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343千米处P点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟。下列判断正确的是（ ）

    A. 飞船变轨前后的速度相等

    B. 飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态

    C. 飞船在此圆轨道上运动的角速度等于于同步卫星运动的角速度

    D. 飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年安徽省高二下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在“探究感应电流产生的条件”的实验中，将直流电源、滑动变阻器、线圈A（有铁芯）、线圈B、灵敏电流计及开关按图连接成电路．在实验中，该同学发现开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏．由此可以判断，在保持开关闭合的状态下 （ ）

    A．当线圈A中的铁芯拔出时，灵敏电流计的指针向右偏

    B．当线圈A拔出时，灵敏电流计的指针向左偏

    C．当滑动变阻器的滑片加速向N端滑动时，灵敏电流计的指针向左偏转

    D．当滑动变阻器的滑片减速向N端滑动时，灵敏电流计的指针向右偏转

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市南沙区高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，A、B两颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）

    A．线速度大小关系：vA＞vB

    B．线速度大小关系：vA＜vB

    C．周期关系：TA＜TB

    D．周期关系：TA＞TB

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市南沙区高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（ ）

    A．车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来

    B．人在最高点时对座位不可能产生压力

    C．人在最低点时对座位的压力等于mg

    D．人在最低点时对座位的压力大于mg

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市荔湾区高一下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    用如图（甲）所示的实验装置来验证动能定理，

    （a）该装置中的错误有：

    ① ② ③ ．

    （b）纠正装置错误后，为消除摩擦力的影响，实验前必须进行平衡摩擦力：将小车水平静止地放在长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车 ．

    （c）消除摩擦力的影响后，重新进行正确的操作，设砂与砂桶的质量为m，小车的质量为M，从静止释放小车，测得小车运动距离S，小车速度为v，设重力加速度为g，（设M＞＞m），则验证动能定理的表达式为： （用所给的字母表达）．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市荔湾区高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    已知地球赤道上的物体随地球自转的线速度大小为v1、向心加速度大小为a1，近地卫星线速度大小为v2、向心加速度大小为a2，地球同步卫星线速度大小为v3、向心加速度大小为a3．设近地卫星距地面高度不计，同步卫星距地面高度约为地球半径的6倍．则以下结论正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京市央民族大学附高一下期物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一物体在与水平方向成θ角的拉力F作用下，沿光滑水平面做直线运动，在物体通过距离s的过程中（ ）

    A．力F对物体做的功等于Fscosθ

    B．力F对物体做的功等于Fssinθ

    C．物体动能的变化量等于Fscosθ

    D．物体动能的变化量等于Fssinθ

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省等校高二下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学利用铁架台，弹簧，刻度尺及钩码探究“弹力和弹簧伸长的关系”，如图1所示：

    （1）实验中，下列操作正确的是（ ）

    A．弹簧水平放置在桌面上，稳定后测出原始长度

    B．弹簧竖直悬挂在铁架台上，稳定后测出原始长度

    C．每次悬挂钩码后应保持弹簧竖直位置且处于平衡状态

    D．用刻度尺测出弹簧的长度即为弹簧的伸长量

    （2）表是该同学实验中所测的几组数据，请你在图2中的坐标纸上作出F﹣x图线

    （3）由（2）中的F﹣x图线可求得，弹簧的劲度系数k= N/m（保留三位有效数字）

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