A、T1:T2=1:1 | ||
B、T1:T2=2:1 | ||
C、T1:T2=4:1 | ||
D、T1:T2=2
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科目:高中物理 来源:青海省青海师大附中2010-2011学年高二上学期期中考试物理试题 题型:021
一个单摆,分别在Ⅰ、Ⅱ两个行星上做简谐振动的周期为T1和T2,若这两个行星的质量之比为M1∶M2=4∶1,半径之比为R1∶R2=2∶1,则
T
1∶T2=1∶1T
1∶T2=2∶1T
1∶T2=4∶1T
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科目:高中物理 来源: 题型:
(13分)(1)某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录表格如下:
摆长L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
周期T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
①.以L为横坐标,T2为纵坐标,作出T2—L图线,并利用此图线可求出重力加速度g= ▲ 。
②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大,
其原因可能是 ▲
A.摆球质量太大
B.单摆振幅偏小
C.误将n次全振动记录为(n+1)次
D.误将摆线长当成摆长,未加小球的半径
(2).右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长 ▲ (取)
②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验,则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较:共振曲线的“峰” ▲ (填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”)
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科目:高中物理 来源:2010年江苏省淮州中学高二下学期期末考试物理 题型:实验题
(13分)(1)某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录表格如下:
摆长L(m) | 0.5 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.2 |
周期T(s) | 1.42 | 1.79 | 1.90 | 2.00 | 2.20 |
T2(s2) | 2.02 | 3.20 | 3.61 | 4.00 | 4.84 |
A.摆球质量太大 |
B.单摆振幅偏小 |
C.误将n次全振动记录为(n+1)次 |
D.误将摆线长当成摆长,未加小球的半径 |
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科目:高中物理 来源:2010年江苏省高二下学期期末考试物理 题型:实验题
(13分)(1)某同学在用单摆测定重力加速度的实验中,测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录表格如下:
摆长L(m) |
0.5 |
0.8 |
0.9 |
1.0 |
1.2 |
周期T(s) |
1.42 |
1.79 |
1.90 |
2.00 |
2.20 |
T2(s2) |
2.02 |
3.20 |
3.61 |
4.00 |
4.84 |
①.以L为横坐标,T2为纵坐标,作出T2—L图线,并利用此图线可求出重力加速度g= ▲ 。
②.若通过计算测得重力加速度g的值偏大,
其原因可能是 ▲
A.摆球质量太大
B.单摆振幅偏小
C.误将n次全振动记录为(n+1)次
D.误将摆线长当成摆长,未加小球的半径
(2).右图是一个单摆在淮州中学实验室做受迫振动时的共振曲线。
①.该单摆的摆长 ▲ (取)
②.若用摆长相同的单摆装置分别在淮州中学、北京大学实验室做相同的受迫振动实验,则在北京大学实验室得到的共振曲线与上图比较:共振曲线的“峰” ▲ (填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”)
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