| A. | 摩托车的最大动能 | |
| B. | 摩托车在30s末的速度大小 | |
| C. | 在0~30s的时间内牵引力对摩托车做的功 | |
| D. | 10s末摩托车开始反向运动 |
分析 根据加速度时间图象与时间轴所围的面积表示速度变化,求出摩托车在30s末的速度.再分析能否求出最大动能.根据动能定理分析能否求牵引力做功.
解答 解:A、0-10s内摩托车做匀加速直线运动,10-30s内摩托车做减速运动,所以10s末速度最大,动能最大,根据v=at可求出最大速度,但由于摩托车的质量未知,所以不能求最大动能.故A错误.
B、根据加速度时间图象与时间轴所围的面积表示速度变化,可知求出30s内速度的变化量,由于初速度为0,所以可求摩托车在30s末的速度大小.故B正确.
C、10-30s内牵引力是变力,由于不能求出位移,也不知道摩托车的质量,所以不能根据动能定理求出牵引力对摩托车做的功.故C错误.
D、根据“面积”表示速度变化量,可知,30s内速度变化量为零,所以摩托车一直沿同一方向运动,故D错误.
故选:B
点评 本题首先要根据加速度图象分析出摩托车的运动情况,要知道动能与物体的质量有关,动能定理是求变力做功常用的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 相同的速率 | B. | 相同的质量 | C. | 相同的动能 | D. | 大小相同的动量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球的动能先变大后变小 | B. | 小球的机械能先增大后减小 | ||
| C. | 小球速度最大时受到的弹力为2N | D. | 小球受到的最大弹力为12.2N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{F}{8}$ | B. | $\frac{F}{4}$ | C. | $\frac{3F}{4}$ | D. | $\frac{3F}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电风扇受到5个力的作用 | |
| B. | 地面对电风扇的作用力竖直向上 | |
| C. | 空气对电风扇的作用力与地面对它的摩擦力大小相等 | |
| D. | 电风扇对空气的作用力与地面对它的摩擦力互相平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为切线方向 | |
| B. | 牛顿发现了万有引力定律,库伦用扭秤实验测出了万有引力恒量的数值 | |
| C. | 根据开普勒第二定律可知北半球夏季比冬季线速度小 | |
| D. | 行星绕恒星运动轨道为圆形,则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比$\frac{T^2}{R^3}=K$为常数,此常数的大小与恒星的质量和行星的速度有关 |
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