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以下是有关近代物理内容的若干描述正确的是:(                             )                     

    A.  卢瑟福通过α粒子散射实验,提出了原子核式结构学说

    B.  太阳辐射的能量主要来自太阳内部的重核裂变

    C.  质子、中子、α粒子的质量分别是m1、m2、m3,质子和中子结合成一个α粒子,释放的能量是(2m1+2m2﹣m3)C2

    D.  康普顿效应证明光具有波动性特征

    E.  光电效应实验证明了光具有粒子性

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图为某质点作直线运动的v﹣t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是(     )                                                                                       

    A.  质点始终向同一方向运动

    B.  质点在4s末物体离出发点最远

    C.  质点的加速度大小不变,其方向在2s时发生了改变

    D.  质点在4s内通过的路程为4m,而位移为零

                                                                                                                               

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则(     )                                        

                                                                                             

    A.  带电油滴将沿竖直方向向上运动

    B.  P点的电势将降低

    C.  带电油滴的电势能将减少

    D.  极板带电量将增加

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学设计了一个验证平行四边形定则的实验,装置如图所示.系着小物体m1、m2的细线绕过光滑小滑轮与系着小物体m3的细线连接在O点,当系统达到平衡时绕过滑轮的两细线与竖直方向夹角分别为37°和53°,则三个小物体的质量之比m1:m2:m3为(sin37°=0.6,sin53°=0.8)(                                      )                     

                                                                                    

    A.              3:4:5              B. 4:3:5        C.       4:5:3  D. 3:5:4

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v﹣t图象如图乙所示.取重力加速度为g=10m/s2.求:                                                                                                                                 

(1)物体在0﹣4s内和4﹣10s内的加速度的大小和方向                                           

(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ                                                   

(3)10s末物体离a点的距离                                                                                    

(4)10s后撤去拉力F,求物体再过15s离a点的距离                                               

                        

                                                                                                                                 

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科目:高中物理 来源: 题型:


自由下落的物体,其动能与位移的关系如图所示.则图中直线的斜率表示该物体的(  )                         

                                                                                                                   

    A. 质量   B. 机械能

    C. 重力大小  D. 重力加速度大小

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,倾角为45°的光滑斜面向左做匀加速运动时,质量为m的小球恰好与斜面保持静止,当斜面与小球的速度从v增加到2v的过程中(                  )                                                                                     

                                                                                           

    A.  斜面对物体m做功为mv2

    B.  斜面对物体m支持力大小为

    C.  物体m受到的合外力大小为mg

    D.  重力对物体m做功不为零

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,将等量的正、负电荷分别置于M、N两点,O点为MN连线的中点,点a、b在M、N连线上,点c、d在MN中垂线上,它们都关于O点对称,下列说法正确的是(                      )                          

                                                                    

    A.  a、b两点的电势相同

    B.  c、d 两点的电场强度相同

    C.  将电子沿直线从a点移到b点,电子的电势能减少

    D.  将电子沿直线从c点移到d点,电子的电势能不变

                                                                                                          

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图小车向右做加速直线运动,物块贴在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是(    )      

                                                                                        

    A. 物块受到的弹力不变           B. 物块受到的摩擦力不变

    C. 物块受到四个力的作用       D. 物块受到的合外力为零

                                                                                                                            

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