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如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则( )

A.B的加速度比A的大

B.B的飞行时间比A的长

C.B在最高点的速度比A在最高点的大

D.B在落地时的速度比A在落地时的小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016届河北省衡水市高三一轮纠错物理卷(解析版) 题型:选择题

同步卫星的发射方法是变轨发射,即先把卫星发射到离地面高度为200km﹣﹣300km的圆形轨道上,这条轨道叫停泊轨道;如图所示,当卫星穿过赤道平面上的P点时,末级火箭点火工作,使卫星进入一条大的椭圆轨道,其远地点恰好在地球赤道上空约36000km处,这条轨道叫转移轨道;当卫星到达远地点Q时,再开动卫星上的发动机,使之进入同步轨道,也叫静止轨道.关于同步卫星及发射过程,下列说法正确的是( )

A.在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速,因此,卫星在静止轨道上运行的线速度大于在停泊轨道运行的线速度

B.在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速,因此,卫星在静止轨道上运行的机械能大于在停泊轨道运行的机械能

C.卫星在转移轨道上运动的速度大小范围为7.9 km/s~ll.2 km/s

D.所有地球同步卫星的静止轨道都相同

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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F′是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示.在竖直平面内有轨道ABCDE,其中BC是半径为R的四分之一圆弧轨道,AB(AB>R)是竖直轨道,CE是水平轨道,CD>R.AB与BC相切于B点,BC与CE相切于C点,轨道的AD段光滑,DE段粗糙且足够长.

一根长为R的轻杆两端分别固定着两个质量均为m的相同小球P、Q(视为质点),将轻杆锁定在图示位置,并使Q与B等高.现解除锁定释放轻杆,轻杆将沿轨道下滑,重力加速度为g.

(1)Q球经过D点后,继续滑行距离s停下(s>R).求小球与DE段之间的动摩擦因数.

(2)求Q球到达C点时的速度大小.

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科目:高中物理 来源:2016届广东省中山市高三第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

一行星绕恒星作圆周运动.由天文观测可得,其运动周期为T,速度为v,引力常量为G,则( )

A.恒星的质量为

B.行星的质量为

C.行星运动的轨道半径为

D.行星运动的加速度为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省高一入学物理卷(解析版) 题型:计算题

参加电视台娱乐节目,选手要从较高的平台上以水平速度跃出后,落在水平传送带上,已知平台与传送带高度差H=1.8m,水池宽度S0=1.2m,传送带AB间的距离L0=20m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止,经过一个△t=1.0s反应时间后,立刻以a=2m/s2恒定向右加速度跑至传送带最右端.

(1)若传送带静止,选手以v0=3m/s水平速度从平台跃出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间.

(2)若传送带以u=1m/s的恒定速度向左运动,选手要能到达传送带右端,他从高台上跃出的水平速度v1至少多大?在此情况下到达B点时刻速度大小是多少?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省高一入学物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端水平抛出后落在斜面上,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足( )

A.tanφ=sinθ B.tanφ=2tanθ C.2tanφ=tanθ D.tanφ=cosθ

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省高二开学物理卷(解析版) 题型:选择题

用电动势为E、内电阻为r的电池组直接向线圈电阻为R的电动机供电,电动机正常工作后,测得通过的电流为I、电动机两端的电压为U,则( )

A.电路中电流

B.在时间t内,电池组消耗的化学能为IEt

C.在时间t内,电动机输出的机械能是IEt﹣I2rt

D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高一第一次学情反馈物理卷(解析版) 题型:选择题

在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时间后落地.若不计空气阻力,则( )

A.垒球落地时瞬时速度的大小仅由初速度决定

B.垒球落地时瞬时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定

C.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定

D.垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定

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