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    （12分）
    （1）打点计时器打点的周期，决定于【     】。
    A．交流电压的高低
    B．交流电的频率
    C．永久磁铁的磁性强弱
    D．电流的强弱
    （2）为减小纸带因受到摩擦而产生的误差，下列措施正确的是【     】。
    A．改用6 V直流电源
    B．电源电压越低越好
    C．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
    D．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
    （3）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估测小车的加速度大小为        m/s2，由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为        m/s。（结果保留两位有效数字）

    （1）B（3分）（2）CD（3分）（3）0.40（3分）   0.17（3分）

    解析试题分析：（1）打点计算器的周期跟交流电的频率有关，B正确
    （2）打点计算器的工作电源必须是交流电，A错误，电源电压不是越低越大，摩擦力的大小和工作电压无关，B错误，用平整的纸带，不用皱褶的纸带，用平整的纸带，不用皱褶的纸带可以减小纸带因受到摩擦而产生的误差，CD正确，
    （3）根据逐差法可得，根据，以及公式可得
    考点：考查了纸带处理的问题
    点评：对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．比如逐差法，平均速度法等

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）将下列验证机械能守恒定律的实验步骤按正确顺序排列起来
    BFCADGE
    BFCADGE

    A．选取第1、2点的距离接近2mm的一条纸带，在这条纸带上选定计数点．
    B．将铁架台放在实验桌上，用附夹把打点计时器固定在铁架台上．
    C．换新纸带重复实验．
    D．量出从首点到各计数点间的距离，并算出各计数点的即时速度．
    E．比较△EK和△EP在误差允许范围内是否近似相等．
    F．在重锤上夹持一纸带，并将它从打点计时器的复写纸下面穿过限位孔，手持纸带保持竖直方向，接通电源后，松手让重锤牵引纸带下落，得到打点的纸带．
    G．计算各计数点的动能增加量△EK和势能减小量△EP．
    （2）使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置．设打点计时器的打点周期为T，且O为打下的第一个点．当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为
    m(s4-s2)2
    8T2
    m(s4-s2)2
    8T2
    ，若以重物的运动起点O为参考点，当打第点“3”时物体的重力势能减少量表达式为
    mgs3
    mgs3
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz（打点周期是0.02s），记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是
    2.00cm、6.01cm、12.00cm、19.99cm、32.00cm．

    （1）实验中要除了要用到小车，一端带滑轮的木板，小钩码，纸带，细绳，低压交流电源之外，还必需要的是
    BC
    BC

    A．秒表    B．打点计时器    C．刻度尺       D．天平 E．弹簧秤
    （2）根据学过的知识求出计时器打出点B，C，D，E时，小车的速度分别为vB=
    0.30
    0.30
    m/s，vc=
    0.50
    0.50
    m/s，vD=
    0.70
    0.70
    m/s
    ，
    ，
    ，vE=
    1.0
    1.0
    m/s（结果保留两位有效数字）
    （3）以打A点时为计时起点，建立v-t坐标系如图所示，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；?
    （4）根据图线可得小车运动的加速度为
    2.0
    2.0
    m/s2，?计时器打点A时小车的速度
    0.10
    0.10
    m/s（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图1中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．
    （1）完成下列实验步骤中的填空：
    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列
    间隔均匀
    间隔均匀
    的点．
    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．
    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得图2带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m．
    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．
    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．
    ⑥以砝码的质量m为横坐标，
    1
    a
    为纵坐标，在坐标纸上做出
    1
    a
    -m    关系图线．
    （2）完成下列填空：
    （ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是
    M远大于m
    M远大于m
    ．
    （ⅱ）设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3．a可用s1、s3和△t表示为a=
    s3-s1
    50(△t)2
    s3-s1
    50(△t)2
    ．由此求得加速度的大小a=
    1.15
    1.15
    m/s2．
    （ⅲ）图3为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为
    1
    k
    1
    k
    ，小车的质量为
    b
    k
    b
    k
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    ①在“验证机械能守恒定律”的实验中：
    （1）打点计时器打点时间间隔为T，当地重力加速度为g，实验用的重物的质量为m，若按要求正确地选出纸带进行测量．如图1所示，量得连续三个点A、B、C到第一个点O的距离分别是s1、s2和s3，当打点计时器打B点时，重物的重力势能减少量为
    mgs2
    mgs2
    ，重物的动能增加量为
    m(s3-s1)2
    8T2
    m(s3-s1)2
    8T2
    （用m、g、T、s1、s2、s3中的物理量表示）

    （2）若甲、乙、丙三位同学分别用同一装置打出三条纸带，打点计时器打点时间间隔为0.02s，量出各自纸带上第1、2两点间的距离分别为0.17cm、0.19cm、0.22cm，可以看出其中有一位同学在操作上有错误，操作错误的同学是
    丙
    丙
    ．
    ②磁电式电压表是用电流表经过改装而成的，现有一满偏电流Ix=300μA，内阻未知的电流表，要将它改装成电压表．如图2（a）（b）（c）所示．
    （1）在采用图（a）所示电路测定表头内阻时，要求R1电阻
    远小于
    远小于
    R2电阻，部分实验步骤为：①按电路图接好电路，将R1调至最大；②断开S2，闭合S1，调节R2，使表头指针
    满偏
    满偏
    ；③闭合S2，调节R1，使表头指针
    半偏
    半偏
    ，此过程中R2
    保持不变
    保持不变
    ．
    （2）使电流表指针半偏时，电阻箱R1的示数如图（b）所示，则电流表内阻rx=
    180
    180
    Ω．要将上述电流表改装成量程为6.0V的电压表，应给该表头串联一个阻值为
    19.82
    19.82
    kΩ的电阻．
    （3）按图（a）所示的电路，将图（c）中的器材连成实验电路．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年山东省济宁市曲阜师大附中高三（上）期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    请完成以下小题．
    （1）如图1所示，是某研究性学习小组做“探究橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放，小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

    ①除了图1中的已给出的实验器材外，还需要的器材有    ；
    ②实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是    ；
    ③在用图示装置做“探究动能定理”的实验时，下列对于实验步骤的描述中，正确的是   
    A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
    B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
    C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
    （2）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时纸带运动的瞬时速度如下表：
    对应点BCDEF
    速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
    ①设电火花计时器打点的时间隔为T，则计算vF的公式为vF=    （用题中所给物理量符号表示）
    ②根据上表中的数据，以A点对应的时刻为计时的开始，即t=0．试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求物体的加速度a=    m/s2．

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