下列几组物理量中，全部为矢量的一组是：( )
A．位移，时间，速度 B．速度，速率，加速度
C．加速度，速度变化量，加速度 D．路程，时间，速率
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示的是一个水平放置的玻璃环形小槽，槽内光滑、槽的宽度和深度处处相同．现将一直径略小于槽宽的带正电的小球放入槽内．让小球获一初速度v0在槽内开始运动，与此同时，在一变化的磁场竖直向下穿过小槽外径所包围的面积，磁感应强度的大小随时间成正比增大，设小球运动过程中带电荷量不变，那么（ ）
A．小球在槽内做匀速圆周运动
B．小球需要的向心力大小不变
C．磁场力对小球做功
D．小球受到的洛伦兹力不断增大
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O,O'，并处于匀强磁场中，当导线中通以沿x正方向的电流I，且导线保持静止时，悬线与竖直方向夹角为θ，则磁感应强度方向和大小可能为（ ）
A．z正向，mgtanθ/IL
B．y正向，mg/IL
C．z负向，mgtanθ/IL
D．沿悬线向上，mgsinθ/IL
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科目：高中物理 来源： 题型：
某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：
小灯泡L，规格“4.0V 0.7A”；
电流表A1，量程3A，内阻约为0.1Ω；
电流表A2，量程0.6A，内阻r2=0.2Ω；
电压表V，量程3V，内阻rV=9kΩ；
标准电阻R1，阻值1Ω；
标准电阻R2，阻值3 kΩ；
滑动变阻器R，阻值范围0~ 10Ω；
学生电源E，电动势4.5V，内阻不计；
开关S及导线若干。
（1）（2分）甲同学设计了如图1所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46A时，电压表的示数如图2所示，此时L的电阻为______Ω；
（2）（3分）乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在L上的电压值是______V；
（3）（5分）学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所提供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号。
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列的说法中正确的是：( )
A．平均速率等于平均速度的大小
B．银川九中7︰25学生开始上早读，其中“7︰25”指的是时间
C．运动会200m的赛跑中，运动员跑完全程的位移和路程的大小不相等
D．速率为瞬时速度的大小，速率是标量
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科目：高中物理 来源： 题型：
以下说法正确的是
A．由
可知，此场中某点的电场强度
与
成正比
B．由公式
可知电场中某点的电势
与
成反比
C．由
可知，匀强电场中的任意两点
、
间的距离越大，则两点间的电势差
也一定越大
D．公式
为电容的定义式，电容器的电容大小
与电容器两极板间电势差
无关
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内速度从
，增加到
，通过的位移是
，这个物体
内的平均速度是：( ) 
B．
C．
D．无法确定