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如图所示,用恒力F 拉一个质量为m 的物体,由静止开始在水平地面沿直线运动的位移为s,力F 与物体运动方向的夹角为α,已知物体与地面的动摩擦因数为μ,当地的重力加速度为g。试求:

(1)拉力F对物体所做的功W
(2)地面对物体摩擦力f 的大小
(3)物体获得的动能Ek
(1)W=Fs cosα(2)(3)

试题分析:(1)根据功的公式,拉力F 对物体所做的功W= Fs cosα(2 分)
(2)设地面对物体支持力的大小为FN,根据物体在竖直方向的平衡条件可知:
FN=mg- Fsinα(2 分),再根据滑动摩擦力公式
联立解得
(3)根据动能定律可得:,联立可得:
点评:因为拉力F为恒力,可根据功的定义式W=Flcosα直接求解拉力F对物体所做的功W.对物体进行受力分析,通过正交分解可求得物体与水平面的正压力,从而求得地面对物体摩擦力f的大小.运用动能定理可求得物体的末动能.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(8分)如图所示,雪橇在与水平雪面成角拉力F的作用下,沿直线匀速移动了一段距离s.

(1)试求作用在雪橇上的拉力和摩擦力所做的功.
(2)外力对雪橇做的总功是多少.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P很缓慢地移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为 (   )
 
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

放在水平面上的一只木箱重为G,木箱与地面间的动摩擦因数为μ,在水平推力作用下匀速移动距离为S,则推力对木箱做的功为       ,地面对木箱的支持力对木箱做功为    

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一个物体的质量为10kg,与水平地面间的动摩擦因数为0.25,受到与水平方向成370角斜向上的拉力F作用,若拉力为100N,物体由静止开始运动时间为2s(取g=10m/s2)。则拉力对物体做的功为______________J,2s末的即时功率为______________w,物体克服摩擦力做的功为______________J,重力做的功为_______________J。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,物块与斜面始终相对静止,下列说法中不正确的是(   )
A.若斜面沿水平方向匀速移动距离s,斜面对物块没有做功
B.若斜面竖直向上匀速移动距离s,斜面对物块做功mgs
C.若斜面沿水平方向向左以加速度a匀加速动移距离s,斜面对物块做功mas
D.若斜面竖直向下以加速度a匀加速动移动距离s,斜面对物块做功m(g+a)s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,质量为m的物块始终静止在倾角为θ的斜面上,则
A.若斜面向左匀速移动距离s,斜面对物块做功mgsinθcosθs
B.若斜面向上匀速移动距离s,斜面对物块做功mgs
C.若斜面向左以加速度a匀加速移动距离s,斜面对物块不做功
D.若斜面向上以加速度a匀加速移动距离s,斜面对物块做功m(g+a)s

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一人乘竖直电梯从1楼到16楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则下列说法正确的是(   )
A.电梯对人做功情况是:加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功
B.电梯对人做功情况是:加速和匀速时做正功,减速时做负功
C.电梯对人做的功等于人动能的增加量
D.电梯对人做的功和重力对人做的功的代数和等于人动能的增加量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于一对作用力与反作用力的做功情况,下列判断中正确的有
A.这两个力可以同时做正功
B.这两个力不可以同时做负功
C.这两个力可以一个做正功的同时另一个做负功
D.这两个力可以一个做功的同时另一个不做功

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