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    【题目】去年，李世石的人机对决引起了全世界的关注．解说围棋的棋盘如图所示．棋盘竖直放置．棋盘和棋子都是磁性材料制成，能吸在棋盘上，不计棋子之间的相互作用力，下列说法正确的是（　　）

    A. 棋子共受三个力作用

    B. 棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小

    C. 磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大

    D. 减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小

    【答案】D

    【解析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，共四个力作用，故A错误．棋子对棋盘的压力大小与重力无关，故B错误；根据竖直方向上二力平衡知：f=G，即摩擦力与磁性强弱无关，故C错误．根据竖直方向上二力平衡知：f=G，减小棋子的质量，棋子所受的摩擦力减小，故D正确．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小环套在置于竖直面内半径为R的光滑大圆环上，并能沿大圆环自由滑动．当大圆环绕一个穿过其中心的竖直轴以角速度ω转动，小环相对大圆环静止时（　　）

    A. 小环做圆周运动的向心加速度可能等于ω2R

    B. 大圆环对小环的作用力可能小于mg

    C. 小环做圆周运动的向心力可能等于mg

    D. 小环所处的位置距离大圆环最低点的高度不可能大于R

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.电场强度处处相等的区域内，电势也一定处处相等
    B.电场强度为零的点，电势不一定为零
    C.电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度一定为零
    D.由B= 可知，B与F成正比，与IL成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一小物块从水平转动的传送带的右侧滑上传送带，固定在传送带右端的位移传感器记录了小物的位移x随时间t的变化关系如图乙所示．已知图线在前3.0s内为二次函数，在3.0s～4.5s内为一次函数，取向左运动的方向为正方向，传送带的速度保持不变，g取10m／s2．下列说法正确的是

    A. 传送带沿顺时针方向转动

    B. 传送带沿逆时针方向转动

    C. 传送带的速度大小为2m／s

    D. 小物块与传送带间的动摩擦因数=0.2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“练习使用多用电表”实验中，请回答下列问题：

    （1）甲同学先用多用电表的欧姆挡“×100”测量标有“220V 100W”的白炽灯的电阻时发现指针偏转角度过大，为了减小测量误差，下列选项中合理的操作顺序为__（填写选项前的字母）。

    A．将选择开关旋转到“×1k”的位置

    B．将选择开关旋转到“×10”的位置

    C．用两表笔与白炽灯连接好并读数

    D．将两表笔短接，进行欧姆调零

    （2）甲同学按正确的实验操作，指针停在如图甲所示的位置，则此白炽灯电阻的测量值为_Ω。

    （3）乙同学发现该多用电表“直流50V”挡损坏了，但“直流10V”挡能正常使用。打开电表外壳发现电路板上的电阻R2被烧坏了，如图乙所示。若表头A的满偏电流为1mA，则应用_____kΩ的电阻替换R2就可以修好“直流50V”挡。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“儿童蹦极”中，栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳．若小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升（此时橡皮绳伸长最大），直至上升到橡皮绳处于原长的过程中，关于小朋友的运动状态的说法中正确的有（　　）

    A. 小明友到达像皮绳处于原长位置时，其速度为零，同时加速度也为零

    B. 小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻

    C. 小朋友在橡皮绳处于最低点位置时，其加速度不为零

    D. 小朋友先做变加速运动，加速度越来越小，再做变减速运动，加速度越来越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时：

    （1）提供器材：①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺．

    本实验不需要的器材是_____（填序号）；

    （2）如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s，小车运动的加速度的大小是_____m/s2．

    （3）实验中要使小车的质量_____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力．

    （4）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图2所示）．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____．（填选项前字母）

    A．小车与轨道之间存在摩擦

    B．导轨保持了水平状态

    C．所挂钩码的总质量太大

    D．所用小车的质量太大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电键K闭合，电流表、电压表均为理想电表，若电阻R1断路，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 电流表示数变小

    B. 电压表示数变大

    C. 电源内电路消耗的功率变大

    D. R3消耗的功率变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路（a）、（b）中，电阻R和自感线圈L的电阻值都是很小．接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光（ ）

    A.在电路（a）中，断开S，A将立即变暗
    B.在电路（a）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗
    C.在电路（b）中，断开S，A将渐渐变暗
    D.在电路（b）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗

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