科目:高中物理 来源: 题型:
在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图10所示,根据图象回答以下问题:
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图10
(1)弹簧的原长为__________.
(2)弹簧的劲度系数为________.
(3)分析图象,总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系式为_________________
________________________________________________________________________.
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电磁脉冲传感器是汽车防抱死刹车(ABS)系统的关键装置,它能测定车轮是否还在转动.如果测出车轮不再转动,就会自动放松制动机构,让轮子仍保持缓慢转动状态.图甲中,B是一根永久磁铁,外面绕有线圈,左端靠近一个铁质齿轮,齿轮与转动的车轮是同步的.图
乙是车轮转速为
时,输出电流随时间变化的图象.若车轮转速变为
,其图象符合条件的是
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如图所示,边长为L的正方形导线框abcd,质量为m、电阻为R,垂直纸面向外的匀强磁场区域宽度为H(H>L).线框竖直上抛,cd边
以
的速度向上进入磁场,经一段时间, ab边以
的速度离开磁场,再上升一段高度,然后落下并匀速进入磁场.不计空气阻力,整个运动过程中线框不转动.求线框
(1)ab边向上离开磁场时的安培力;
(2)向上通过磁场的过程中产生的焦耳热;
(3)向上完全进入磁场过程中所通过横截面的电荷量.
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如图所示,物体从A处开始沿光滑斜面AO下滑, 又在粗糙水平面上滑动,最终停在B处。已知A距水平面OB的高度为
,物体的质量为m,现将物体m从B点沿原路送回至AO的中点C处,需外力做的功至少应为
A.
B.
C.
D.2![]()
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如图所示,在条形磁铁从图示位置(稍离导轨平面)绕
轴转动
的过程中,放在导轨右端附近的金属棒
将
A.向左运动 B.向右运动 C.静止不动
D.因不知道条形磁铁的哪一端为
极,也不知道条形磁铁是顺时针转动还是逆时针转动,故无法判断
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关于两个物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是( )
A.作用力和反作用力一定同时产生、同时消失
B.作用力和反作用力可以不同时产生
C.作用力和反作用力一定是相同性质的力
D.作用力和反作用力的效果会相互抵消
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如图3所示,质量分别为m1=2 kg、m2=3 kg的两个物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则 ( )
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图3
A.弹簧测力计的示数是10 N
B.弹簧测力计的示数是50 N
C.在突然撤去F2的瞬间,弹簧测力计的示数不变
D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度不变
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