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如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为:(     )

A.1N、2N、1N   B.1N、 0、1N
C. 0、1N、0   D.1N、1N、0N

C

解析试题分析:对ABC的整体而言,水平方向合力为零,所以地面对A无摩擦力;对A而言,受到水平向左的拉力F,则B对A一定有向右的大小为1N的摩擦力,所以A对B有水平向左的1N的摩擦力;对C而言,水平方向不受力,所以B物体对C物体的摩擦力为零。选项C正确。
考点:整体法及隔离法的应用。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在天花板上。平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为θ1与θ2(θ1>θ2)。两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动,最大速度分别vA和vB,最大动能分别为EkA和EkB。则(   )

A.B.qA一定大于qB
C.vA一定大于vBD.EkA一定大于EkB

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(    )

A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F
B.台秤P的读数等于mg-F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一根轻质弹簧固定在一倾角为θ的光滑斜面底端的挡板上,空间存在竖直向下的匀强电场E。一带正电的小球在光滑斜面上由A点静止释放,到达B点时与弹簧粘在一起,在斜面上作简谐振动。在物体由C点运动到D点(C、D两点未在图上标出)的过程中,弹簧的弹性势增加了3.0J,物体的重力势能减少了5.0J,则(弹簧不超过弹性限度)(    )

A.当弹簧的弹力等于mgsinθ时,小球动能最大
B.在以后的简谐运动过程中,当小球的速率等于零时,小球和弹簧组成的系统机械能最大或最小
C.从C到D小球动能增加量大于2J,C点的位置可能在平衡位置以下
D.从C到D小球动能增加量大于2J,D点的位置可能在平衡位置以上

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,竖直平面内放一直角杆MON,杆的水平部分粗糙,动摩擦因数μ=0.2,杆的竖直部分光滑。两部分各套有质量均为1 kg的小球A和B,A、B球间用细绳相连。初始A、B均处于静止状态,已知:OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右缓慢地移动1 m(取g=10 m/s2),那么该过程中拉力F做功为(  )

A.14 J     B.10 J     C.6 J    D.4 J

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起, A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,由此可知(   )

A、物体A做匀速运动
B、A做加速运动
C、物体A所受摩擦力逐渐增大
D、物体A所受摩擦力逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为的物体,在沿斜面向上的拉力作用下,沿质量为的斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,则水平面对斜面(    )

A.有水平向左的摩擦力
B.无摩擦力
C.支持力为
D.支持力大于

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m=10kg的猴从绳子另一端沿绳向上爬,如图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面条件下,(重力加速度g=10m/s2)猴子向上爬的最大加速度为

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,OA、OB是两根轻绳,AB是轻杆,它们构成一个正三角形。在A、B处分别固定着质量均为m的小球,此装置悬挂在O点。现对B处小球施加水平外力F,让绳OA位于竖直位置。设此状态下OB绳中张力大小为T,已知当地重力加速度为g,则(    )

A.T=2mg            B.T>2mg
C.T<2mg            D.三种情况皆有可能

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