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【题目】一宇航员在某星球的表面做自由落体实验:让小球在离地面h高处自由下落,他测出经时间t小球落地,又已知该星球的半径为R,忽略一切阻力.求:

1)该星球的质量M

2)该星球的第一宇宙速度V

【答案】1)该星球的质量是

2)该星球的第一宇宙速度是

【解析】试题分析:(1)先利用自由落体运动的规律求出该星球表面的重力加速度,再写出星球表面物体所受万有引力等于物体所受重力的表达式,即可求解.

2)第一宇宙速度是近地卫星做圆周运动的运行速度.

解:(1)由自由落体规律:h=gt2…①

可得:g=…②

在星球表面物体所受万有引力等于物体所受重力.

即:=mg…③

②③可得:M=…④

2)第一宇宙速度是近地卫星做圆周运动的运行速度.

在星球近表面物体所受万有引力等于物体所受重力,根据重力提供卫星的向心力,

mg=

v==

答:(1)该星球的质量是

2)该星球的第一宇宙速度是

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在光滑的水平面上,有三个小球A、B、C。质量分别为。AB之间有一个弹簧(与物体不连接),在外力作用下处于压缩状态,储存了弹性势能,某时刻突然撤去外力,由静止释放AB。B离开弹簧后与C正碰,碰撞后粘在一起。求BC碰撞过程损失的机械能

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【题目】某照明电路出现故障,其电路如图1所示,该电路用标称值12V的蓄电池为电源,导线及其接触完好。维修人员使用已调好的多用表直流50V挡检测故障。他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点。

断开开关,红表笔接a点时多用表指示如图2所示,读数为 V,说明 正常(选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)。

红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指示仍然和题6图2相同,可判定发生故障的器件是 (选填:蓄电池、保险丝、开关、小灯)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上,弹簧左端固定,右端自由伸长到O处并系住物体m,现将弹簧压缩到A处,然后释放,物体一直可以运动到B处,如果物体受到的阻力恒定,则(  )

A. 物体从AO先加速后减速

B. 物体从AO加速运动,从OB减速运动

C. 物体运动到O处时所受合力为零

D. 物体从AO的过程加速度逐渐减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1研究平抛物体运动的实验装置,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

1)以下实验过程的一些做法,其中合理的有________.

a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平

b.每次小球释放的初始位置可以任意选择

c.每次小球应从同一高度由静止释放

d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接

2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.

3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛起点,在轨迹上任取三点ABC,测得AB两点水平距离Δx40.0cm,则平抛小球的初速度v0______m/s,若C点的竖直坐标y360.0cm,则小球在C点的速度为vC=______m/s(结果保留两位有效数字,g10m/s2)。

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【题目】如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前得到越来越广泛的应用.一架质量m=2 kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36 N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4 N.g10 m/s2.

(1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞.求在t=5 s时离地面的高度h

(2)当无人机悬停在距离地面高度H=100 m处,由于动力设备故障,无人机突然失去升力而坠落.求无人机坠落地面时的速度v多大?

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【题目】某颗地球同步卫星正下方的地球表面有一观察者,他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星,春分那天(太阳光直射赤道)在日落12小时内有时间该观察者看不见此卫星。已知地球半径为R,地球表面处的重力加速度为g,地球自转周期为T,卫星的运动方向与地球转动方向相同,不考虑大气对光的折射,下列说法中正确的是

A. 同步卫星离地高度为

B. 同步卫星加速度小于赤道上物体向心加速度

C.

D. 同步卫星加速度大于近地卫星的加速度

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【题目】如图所示区域内存在匀强磁场,磁场的边界由x轴和y=2sinx曲线围成(x≤2 m),现把一边长为2m的正方形单匝线框以水平速度v=10 m/s水平匀速地拉过该磁场区,磁场区的磁感应强度为0.4T,线框电阻R=0.5Ω,不计一切摩擦阻力,则

A. 水平拉力F的最大值为8 N

B. 拉力F的最大功率为12.8 W

C. 拉力F要做25.6 J的功才能让线框通过此磁场区

D. 拉力F要做12.8 J的功才能让线框通过此磁场区

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【题目】如图所示为某学习小组做探究功与速度变化的关系的实验装置,图中小车是在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

下面是本实验的数据记录表。

1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________(填交流直流)电源。

2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是_____

A.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

B.放开拖着纸带的小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可

C.放开小车,能够自由下滑即可

D.不安装纸带放开小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可

(3)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是_________

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2

4)根据数据描绘W—v2图像得出的结论是__________________

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