【题目】在“伏安法测电阻”的实验中.
（1）某同学利用多用电表用
档粗略测量某电阻的阻值，表盘指针位置如图所示，则被测电阻的阻值约为________ 
.
（2）为提高测量的精度，该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量该电阻(用
表示)的阻值。
A.电流表A1 (量程0～50mA，内阻约12Ω)
B.电流表A2 (量程0～3A，内阻约0.12Ω)
C.电压表V1 (量程0～3V，内阻很大)
D.电压表V2 (量程0～15V，内阻很大)
E.电源E (电动势约为3V，内阻约为0.2Ω)
F.定值电阻R (30Ω，允许最大电流2.0A)
G.滑动变阻器R1 (0～10Ω，允许最大电流2.0A)
H.滑动变阻器R2 (0～1kΩ，允许最大电流0.5A)
单刀单掷开关S一个，导线若干
①电流表应选______，电压表应选_____，滑动变阻器应选_____．(填字母代号)
②请在方框中画出测量电阻
的实验电路图__________.
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快乐暑假暑假能力自测中西书局系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组利用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，单个钩码的质量为m，打点计时器所接的交流电源的频率为50 Hz，动滑轮质量不计，实验步骤如下：
①按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；
②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；
③挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；
④改变钩码的数量，重复步骤③，求得小车在不同合力作用下的加速度。
根据上述实验过程，回答以下问题：
(1)对于上述实验，下列说法正确的是__________ (填选项前的字母)。
A．钩码的质量应远小于小车的质量 B．实验过程中钩码处于超重状态
C．与小车相连的细线与长木板一定要平行 D．弹簧测力计的读数应为钩码重力的一半
(2)实验中打出的一条纸带如图所示，图中两邻两计数点间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度a=__________m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)若交流电的实际频率大于50 Hz，则上述(2)中加速度a计算结果与实际值相比__________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(4)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图像，与本实验相符合的是__________。
(5)若实验步骤②中，让长木板水平放置，没有做平衡摩擦力，其余实验步骤不变且操作正确，读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码个数，重复实验，以弹簧测力计的示数F为纵坐标，以加速度a为横坐标，得到的图象是纵轴截距为b的一条倾斜直线，如图所示。已知小车的质量为M，重力加速度为g，忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦，则小车和长木板之间的动摩擦因数μ＝__________。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】LED绿色照明技术已经走进我们的生活。某实验小组要精确测定额定电压为5V的LED灯泡正常工作时的电阻，已知该灯泡正常工作时电阻大约为500Ω，其电学符号与小灯泡电学符号相同。实验室提供的器材有
A．电流表A1（量程为60mA，内阻RA1，约为1Ω，读数记为I1）
B．电流表A2（量程为3mA，内阻RA2＝20Ω，读数记为I2）
C．电压表V（量程0～15V，内阻RV＝lkΩ，读数记为U）
D．定值电阻R1＝980Ω
E．定值电阻R2＝1980Ω
F．滑动变阻器R（0～20Ω）
G．蓄电池E（电动势为24V，内阻很小）
H．开关S，导线若干
（1）部分电路原理图如图所示，请选择合适的器材，电表1为____，电表2为____，定值电阻为____（填写器材前的字母编号）
（2）将电路图补充完整．
（3）写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式Rx＝________（用巳知量和测量量表示），调节滑动变阻器滑片的位置．当表达式中的____（填字母）达到______，记下另一电表的读数代入表达式，其结果即为LED灯正常工作时的电阻．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的区域内存在匀强磁场，磁场的边界由x轴和
曲线围成(x≤2m)。现用水平拉力F把边长为2m的正方形单匝线框以水平速度v=10 m/s匀速地拉过该磁场区域，磁场区域的磁感应强度B=0.2 T，线框的电阻R=0.5 Ω，不计一切摩擦阻力，则（ ）
A. 拉力F要做12.8 J的功才能让线框通过此磁场区
B. 拉力F要做6.4 J的功才能让线框通过此磁场区
C. 拉力F的最大功率为3.2 W
D. 水平拉力F的最大值为6.4 N
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】匀强磁场方向垂直纸面，规定向里的方向为正，磁感应强度B随时间t的变化规律如图甲所示．在磁场中有一细金属圆环，圆环平面位于纸面内，t＝0时刻磁场的方向垂直纸面向里，如图乙所示，令I1、I2、I3分别表示Oa、ab、bc段的感应电流，F1、F2、F3分别表示感应电流为I1、I2、I3时金属圆环上很小一段受到的安培力，则( )
A. I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向
B. I2沿逆时针方向，I3沿顺时针方向
C. F1方向指向圆心，F2方向指向圆心
D. F2方向背离圆心向外，F3方向背离圆心向外
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】小聪、小慧和小明分别做了以下三个电学实验：
（1）小聪利用图甲所示电路图“研究通过小电珠的电流随其两端电压变化的关系”。他闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，使其向右端b滑动，此过程中，电压表V的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若某一状态下，他读出电压表V、电流表A的示数分别为2.7V、0.3A，则该状态下小电珠的电阻测量值为_______Ω。
（2）小慧在“测量电源的电动势和内阻”的实验中，根据图乙的电路连接实物，利用测得的数据作出了图丙所示的路端电压随电流变化的关系图像(U-I图像)，由图可知，她测出的电池电动势E=____V，电池内阻r=______ Ω。
（3）小明准备测量一只电阻R的阻值，要求操作方便、测量误差尽量小。
①他先用多用电表的电阻挡“×1k”倍率测R的阻值，电表指针稳定时如图丁所示，其示数为_________Ω：
②接着他利用下列器材进一步测量：
A．电流表（0～500μA，内阻约200Ω）
B．电压表（0～3V挡、内阻约5kΩ，0～15V挡、内阻约25 kΩ）
C．滑动变阻器（最大阻值为20Ω）
D．两只干电池串联组成的电源（总电动势3V）
E．开关
F．导线若干
小明设计好电路后，在实物间已经连接了三根导线，请你用笔画线表示导线在图戊对应的答题卡虚线框中把还未连接的实物连接成实验电路。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于安培力和洛伦兹力，下列说法中正确的是
A. 带电粒子在磁场中运动时，一定受到洛伦兹力作用
B. 放置在磁场中的通电导线，一定受到安培力作用
C. 洛伦兹力对运动电荷一定不做功
D. 洛伦兹力可以改变运动电荷的速度大小
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【题目】轻质弹簧原长为2l，将弹簧竖直放置在地面上，在其顶端将一质量为5m的物体由静止释放，当弹簧被压缩到最短时，弹簧长度为l。现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道，B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示。物块P与AB简的动摩擦因数μ=0．5。用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后释放，P开始沿轨道运动，重力加速度大小为g。
（1）若P的质量为m，求P到达B点时速度的大小，以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点间的距离；
（2）若P能滑上圆轨道，且仍能沿圆轨道滑下，求P得质量的取值范围。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，直角架ABC的直角边AB在竖直方向上，B点和C点各系一细绳，两绳共吊着一质量为1kg的小球于D点，且BD⊥CD，∠ABD=30°，BD=40cm。当直角架以AB为轴，以10rad/s的角速度匀速转动时，绳BD和CD的拉力各为多少？（g取10m/s2）
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