| A. | 由R=$\frac{U}{I}$知,导体两端的电压越大,电阻就越大 | |
| B. | 由I=$\frac{U}{R}$知,电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比 | |
| C. | 由R=$\frac{U}{I}$知,导体中的电流越大,电阻就越小 | |
| D. | 由I=$\frac{U}{R}$可知,通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比 |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若电流表示数有显著变化,S应接a | B. | 若电流表示数有显著变化,S应接b | ||
| C. | 若电压表示数有显著变化,S应接a | D. | 若电压表示数有显著变化,S应接b |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力、绳的拉力、斜面的弹力 | B. | 重力、绳的拉力 | ||
| C. | 重力、斜面的弹力 | D. | 绳的拉力、斜面的弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 合力一定大于每一个分力 | |
| B. | 合力一定小于其中一个分力 | |
| C. | 合力一定大于其中一个分力 | |
| D. | 合力可能比两个分力都大,也可能比两个分力都小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 体积较大的带电体一定不能看成点电荷 | |
| B. | 足够小(例如体积小于1mm3)的电荷,一定可以看作点电荷 | |
| C. | 点电荷是一种理想化模型 | |
| D. | 一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值,而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究电风扇的转动 | B. | 研究火车过桥的时间 | ||
| C. | 研究纸片下落的阻力 | D. | 研究某同学骑自行车回校的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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