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    如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek，若只有木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过．则（　　）
    A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大
    B．M不变、m变大，则木块获得的动能可能变大
    C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大
    D．m不变、M变大，则木块获得的动能可能变大
    AC

    试题分析：当M不变、m变小时，穿过木块时，子弹的加速度变大，射穿木块的时间变长，而木块的加速度不变，木块的位移变大，这个过程中，摩擦力对木块做的功增加，因此木块获得的动能一定变大，反之木块获得的动能减小，A正确，B错误；若m不变、M变小，穿过木块时，木块的加速度变大，射穿木块的时间变长，这个过程中，摩擦力对木块做的功增加，因此木块获得的动能一定变大，反之木块获得的动能减小，C正确，D错误。
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    “验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图1所示的甲或乙方案来进行．
    （1）比较这两种方案，______（选填“甲”或“乙”）方案好些，

    （2）图2是（1）中某种方案得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图中所示，已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s．物体运动的加速度a=______；该纸带是采用______（选填“甲”或“乙”）实验方案得到的．
    （3）图3是采用甲方案时得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是______
    A．vN=gnT；B．vN=
    xn+xn+1
    2T
    ； C．vN=
    dn+1-dn-1
    2T
    ；D．vN=g（n-1）T．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图1所示是用重锤做自由落体运动来“验证机械能守恒定律”的实验装置．
    （1）为了减小实验误差，下列措施可行的是______（填写代号）
    A．重锤选用体积较大且质量较小的
    B．重锤选用体积较小且质量较大的
    C．打点计时器应固定在竖直平面内
    D．应先放手让重锤拖着纸带运动，再通电让打点计时器工作
    （2）某同学选取了一条纸带进行测量研究．他舍去了这条纸带上前面比较密集的点，对后面间距较大的且相邻的六个点进行了如图2所示的测量．已知当地的重力加速度为g，使用的交变电源周期为T，则要验证机械能守恒的表达式为______（用x1、x2、x3、T、g表示）．
    （3）某同学实验计算结果时发现重物重力势能的减少量△Ep略大于动能的增加量△Ek，本实验中引起误差的主要原因是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在《验证机械能守恒定律》实验中，打出的纸带如图所示，其中A、B为打点计时器打下的第1、2个点，AB=2mm，D、E、F为点迹清晰时连续打出的计时点，测得D、E、F到A的距离分别为S1、S2、S3（图中未画出）．设打点计时器的打点频率为f，重物质量为m，实验地点重力加速度为g．一位学生想从纸带上验证打下A点到打下E点过程中，重物的机械能守恒．

    （1）实验中，如下哪些操作是必要的______．
    A．用秒表测量时间
    B．重物的质量应尽可能大些
    C．先开电源后放纸带
    D．先放纸带后开电源
    （2）重物重力势能减少量△EP=______，动能增量△EK=______．
    （3）比较△EP和△EK发现，重物重力势能的减少量△EP大于动能的增加量△EK，造成这一误差的原因______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中: （        ）
    A．小球的动能先增大后减小
    B．小球在离开弹簧时动能最大
    C．小球动能最大时弹簧弹性势能为零
    D．小球动能减为零时，重力势能最大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    磁场具有能量，磁场中 单位体积所具有的能量叫做能量密度，其值为B2/2μ，式中B是磁感强度，μ是磁导率（在空气μ为一已知常数）。为了近似测得条形磁铁磁极端面附近的磁感强度B，某校一学生用一根端面面积为A得条形磁铁吸住一相同面积的铁片P，再用力将铁片与磁铁拉开一段微小的距离ΔL，并测出拉力F，如图所示，已知F做的功等于间隙中磁场的能量。下列判断正确的
    A．题中μ是一个没有单位的常数。
    B．将铁片与磁铁拉开一段微小的距离ΔL过程中磁铁对铁片做正功。
    C．磁感应强度B与F、A之间的关系为B=
    D．磁感应强度B与F、A之间的关系为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分） 如图所示，质量m1＝0.1 kg，电阻R1＝0.3 Ω，长度l＝0.4 m的导体棒ab横放在U形金属框架上．框架质量m2＝0.2 kg，放在绝缘水平面上，与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2. 相距0.4 m的MM′、NN′相互平行，电阻不计且足够长．电阻R2＝0.1Ω的MN垂直于MM′.整个装置处于竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B＝0.5 T．垂直于ab施加F＝2 N的水平恒力，ab从静止开始无摩擦地运动，始终与MM′、NN′保持良好接触．当ab运动到某处时，框架开始运动．设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2.

    (1)求框架开始运动时ab速度v的大小；
    (2)从ab开始运动到框架开始运动的过程中，MN上产生的热量Q＝0.1 J，求该过程ab位移x的大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，在粗糙的绝缘水平面上，彼此靠近地放置两个带正电荷的小物块（动摩擦因数相同）。由静止释放后，向相反方向运动，最终都静止。在小物块的运动过程中，表述正确的是
     
    A．物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力
    B．物体之间的库仑力都做正功，作用在质量较小物体上的库仑力做功多一些
    C．因摩擦力始终做负功，故两物块组成的系统的机械能一直减少
    D．整个过程中，物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （20分）如图所示，两条平行的金属导轨相距L = lm，金属导轨的倾斜部分与水平方向的夹角为37°，整个装置处在竖直向下的匀强磁场中．金属棒MN和PQ的质量均为m=0.2kg，电阻分别为RMN =1Ω和RPQ =" 2Ω" ．MN置于水平导轨上，与水平导轨间的动摩擦因数μ=0.5，PQ置于光滑的倾斜导轨上，两根金属棒均与导轨垂直且接触良好．从t=0时刻起，MN棒在水平外力F1的作用下由静止开始以a =1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，PQ则在平行于斜面方向的力F2作用下保持静止状态．t=3s时，PQ棒消耗的电功率为8W，不计导轨的电阻，水平导轨足够长，MN始终在水平导轨上运动．求：

    （1）磁感应强度B的大小；
    （2）t=0～3 s时间内通过MN棒的电荷量；
    （3）求t =6s时F2的大小和方向；
    （4）若改变F1的作用规律，使MN棒的运动速度v与位移s满足关系：，PQ棒仍然静止在倾斜轨道上．求MN棒从静止开始到s=5m的过程中，系统产生的热量．

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