【题目】用图1所示的实验装置研究加速度与物体受力、物体质量之间的关系。
(1)研究加速度与物体质量之间的关系的主要实验步骤如下：
a.用天平测出小车的质量m0。
b.安装好实验器材，调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力。
c.在小桶内装砂，用细绳悬挂小桶并绕过滑轮系在小车上，调整细绳方向与木板平行。
d.接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点；断开电源，取下纸带并在纸带上标上编号。
e.保持砂和桶的总质量不变，多次在小车上加放砝码以改变小车的总质量m，并做好记录，重复步骤d。
f.求出每条纸带对应的加速度并填入表中；在坐标纸上建立坐标系，描点作图，以研究加速度与质量的关系。
综合上述实验步骤，请你完成以下任务：
①实验中，需要平衡摩擦力和其它阻力，在此过程中，下列说法正确的是_____。
A．小车后面不能拖纸带
B．系在小车的细绳上不能悬挂小桶
C．打点计时器必须接通电源
②图2所示为实验中得到的一条纸带，纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.10s，由图中数据可计算出小车的加速度a=_______m/s2。（结果保留2位有效数字）
③若实验中砂和桶的总质量为
，则从理论分析可得砂和桶的总重力
与细绳对小车的拉力F的大小关系为________F（选填“略大于”、“等于”或“略小于”）。
(2)某同学在研究加速度与物体受力之间的关系时改进了实验方案，他用无线力传感器来测量小车受到的拉力。如图3所示，他将无线力传感器和小车固定在一起，将系着砂桶的细绳系在传感器的挂钩上，调整细绳方向与木板平行。
请判断在改进后的实验中以下步骤是否还有必要（选填“有必要”或“没必要”）。
步骤 | 是否有必要 |
调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力 | ___________ |
控制砂和桶的总质量应远小于小车和车内砝码的总质量 | ___________ |
【答案】BC 1.1 略大于 有必要 没必要
【解析】
(1)①[1]A．平衡摩擦力时研究对象是小车，是让小车所受的滑动摩擦力等于小车所受重力沿斜面的分量，故平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器，以平衡由于纸带与打点计时器之间的摩擦而产生的摩擦阻力，故A错误；
B．平衡摩擦时，小车不受外力作用下做匀速直线运动，所以不挂上小桶，故B正确；
C．打点计时器必须接通电源，纸带上打的点均匀，说明小车做匀速运动，刚好平衡摩擦力，故C正确。
故选BC。
②[2]根据逐差法得小车的加速度
③[3]因为小桶向下做加速运动，处于失重状态，所以砂和桶的总重力
略大于细绳对小车的拉力F。
(2)[4][5]用无线力传感器来测量小车受到的拉力时，力传感器可以读数绳的拉力，所以不需要满足所挂钩码质量远小于小车质量；但仍要平衡摩擦力。
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是（ ）
A.在上升和下降过程中A对B的压力大小都一定等于零
B.上升过程中A对B的压力大小大于物体A受到的重力大小
C.下降过程中A对B的压力大小大于物体A受到的重力大小
D.在上升和下降过程中A对B的压力大小都等于物体A受到的重力大小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧倾斜面上的
点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，下列判断正确的是( )
A.小球沿右侧斜面上升的高度与小球的质量无关
B.小球沿右侧斜面上升的高度与斜面的粗糙程度有关
C.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
D.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，A、B、C为一等边三角形的三个顶点，某匀强电场的电场线平行于该三角形平面
现将电荷量为
的正点电荷从A点移到B点，电场力做功为
，将另一电荷量为的负点电荷从A点移到C点，克服电场力做功
J.
求
、
各为多少？
边长为
cm，求电场线方向及电场强度大小．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】一匀强电场的方向平行于xOy平面，平面内a、b、c三点的位置如图所示，三点的电势分别为10V、17V、26V。下列说法
A.电场强度的大小为2.5V/cm
B.坐标原点处的电势为1V
C.电子在a点的电势能比在b点的高7eV
D.电子从c点运动到b点，电场力做功为9eV
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，A、B是两个完全相同的小球，用较长的细线将它们悬挂起来，调整细线的长度和悬点的位置，使两个小球静止时重心在同一水平线上，且恰好没有接触。现将小球A拉起至细线与竖直方向夹角为°的位置，使其由静止释放，小球A运动至最低点与静止的小球B相碰，碰后两球粘在一起运动。已知细线的长度为L，每个小球的质量均为m，重力加速度为g，忽略小球半径和空气阻力，求：
（1）A球运动至最低点时的速度大小v0；
（2）碰后两球能够上升的最大高度h；
（3）碰撞过程中损失的机械能E。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】电路如图所示，在滑动变阻器的滑片P向右移动时，电源的（ ）
A.输出功率一定先增大后减小
B.总功率一定减小
C.内部损耗功率可能增大
D.效率一定增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，水平虚线AB和CD之间的区域（竖直面内）存在方向水平向左的匀强电场，自该区域上方的P点，将质量相同、电荷量分别为q和－q（q>0）的带电小球M、N先后以相同的水平初速度v0向左抛出，M、N从虚线AB进入电场后，分别从虚线CD上的a点和b点（图中未画出）离开电场。已知N离开电场时的速度方向竖直向下，空气阻力不计。由此可知（ ）
A.小球M在电场中可能做直线运动
B.小球M与N在电场区域内运动的时间不相等
C.从进入电场到离开电场，M与N电势能改变量的绝对值之比为2:1
D.将另一不带电的小球Q以水平初速度v0从P点向左抛出，Q必将经过a、b连线的中点
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com