分析 (1)对竖直方向进行分析,由题意可知粒子粒子的末速度为零,根据速度和位移关系即可求得上升的高度;
(2)对运动过程分析,根据动能定理可求得电场力所做的功,从而求出两点间的电势差.
解答 解:(1)粒子在竖直方向上做初速度为v0,加速度为g的匀减速直线运运,其末速度为零,由0-v02=2gh
可得:
h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$
(2)粒子在水平方向上只有电场力做功,由动能定理可得:
qU-mgh=$\frac{1}{2}$m(2v0)2=$\frac{1}{2}$mv02
解得:U=$\frac{2m{v}_{0}^{2}}{q}$
答:(1)粒子在极板之间运动的竖直位移为$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$;
(2)粒子进入位置与离开位置两点间的电势差$\frac{2m{v}_{0}^{2}}{q}$.
点评 本题考查带电粒子在电场和重力场中的运动,要注意明确运动的合成和分解规律的应用,知道粒子水平和竖直方向均做匀变速运动;同时要注意根据动能定理进行分析求解电场力所做的功.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响 | |
| B. | 用此装置探宄“加速度与力、质量的关系”实验中,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行 | |
| C. | 用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中,每次增减小车上的砝码改变质量时,必须重新调节木板的倾斜度 | |
| D. | 用此装置做实验时,应该先接通电源让打点计时器正常打点后再释放小车 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小车在0~20s运动方向不变 | |
| B. | 小车在20s~30g内做匀加速直线运动 | |
| C. | 小车在20s~40s内平均速率为零 | |
| D. | 小车在0~l0s内做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 闭合电路中,电流总是从电势高的地方流向电势低的地方 | |
| B. | 闭合电路中,电源的路端电压越大,电源的输出功率就越大 | |
| C. | 闭合电路中,外电阻越大,电源的路端电压就越大 | |
| D. | 闭合电路中,电流越大,电源的路端电压就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 月球的第一宇宙速度为$\frac{2π\sqrt{R(R+h)^{3}}}{TR}$ | |
| B. | 月球的质量为$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{T}^{2}}$ | |
| C. | “嫦娥三号”绕月运行时的向心加速度为$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$ | |
| D. | 物体在月球表面自由下落的加速度大小为$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{{R}^{2}{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙均做匀速直线运动 | |
| B. | 在t1时刻甲物体在乙物体的前面 | |
| C. | 两物体会在t1时刻相遇 | |
| D. | 甲、乙均做匀加速直线运动,乙的加速度大 |
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