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【题目】关于理想气体的性质,下列说法中不正确的是(

A. 理想气体是一种假想的物理模型,实际并不存在

B. 理想气体的存在是一种人为规定,它是一种严格遵守气体实验定律的气体

C. 一定质量的理想气体,内能增大,其温度一定升高

D. 氦是液化温度最低的气体,任何情况下均可当做理想气体

【答案】D

【解析】只要实际气体的压强不是很高,温度不是很大,都可以近视的当成理想气体来处理,理想气体是物理学上为了简化问题而引入的一个理想化模型,在现实生活中不存在;通常状况下,严格遵从气态方程的气体,叫做理想气体,故AB正确;温度是分子的平均动能的标志,一定质量的理想气体忽略了分子势能,所以内能增大,其温度一定升高了。故C正确;气体的压强不是很高,温度不是很大,才可以近视的当成理想气体来处理。故D错误。此题选择不正确的选项,故选D。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.牛顿首先发现了海王星和冥王星

B.做圆周运动的物体其所受的合外力即为其向心力

C.一对作用力与反作用力所做的功一定大小相等,正负相反的

D.做曲线运动的物体的加速度方向跟它的速度方向一定不在同一直线上

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【题目】“它问世后200多年间,一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。天体的运行、潮水的涨落和彗星的出没,所有这一切都可以用同一规律来解释。这确实给人们留下深刻的印象以至于它的影响超出了天文学和物理学的范围。”“它”的问世

A. 揭示了宇宙的基本法则

B. 奠定了现代物理学理论基础

C. 确立了太阳中心说理论

D. 阐明了时间空间的本质属性

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【题目】木箱内的地板上放置一个5kg的物体,钢绳吊着木箱静止在某一高度处。从计时时刻开始钢绳拉着木箱向上做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为4m/s2,至第3s末钢绳突然断裂,此后木箱先向上做匀减速运动,到达最高点后开始竖直下落,7s末落至地面。木箱在空中运动的过程中地板始终保持水平,重力加速度取10m/s2。下列说法正确的是(  )

A.2秒末物体的重力增大到70N

B.4秒末物体对木箱地板的压力为70N

C.4秒末物体对木箱地板的压力为50N

D.6秒末物体对木箱地板的压力为0

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【题目】在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述正确的是(

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度的定义式,当t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了控制变量法

C.伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的斜面实验,这里运用了类比法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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【题目】下列说法正确的是( )

A.研究神舟十一号天宫二号自动交会对接过程时,神舟十一号天宫二号可视为质点

B.两个运动物体的位移大小相等,路程也一定相等

C.一个物体的位移为零,路程有可能不为零

D.研究地面上物体的运动,必须选取地面为参考系

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【题目】某同学做验证力的平行四边形定则实验中,主要步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。

C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。

F.比较力FˊF的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。

上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_________________

②遗漏的内容分别是:_____________________________________________________________________

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【题目】下列说法正确的是________

A.液体表面张力与浸润现象都是分子力作用的表现

B.用熵的概念表示热力学第二定律:在任何自然过程中,一个孤立系统的熵不会增加

C.晶体在物理性质上可能表现为各向同性

D.液体中的扩散现象是由于液体的对流形成的

E.热量可以从低温物体传给高温物体

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【题目】物体静止在水平桌面上,则()

A.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

B.桌面对物体的支持力和物体所受重力是一对作用力和反作用力

C.物体对桌面的压力就是物体的重力

D.桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小,这两个力是一对平衡力

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同步练习册答案