练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    精英家教网在如图所示的实验装置中，使平行板电容器的极板A与一静电计相接，极板B接地．若将极板B向上移动的同时向A极板靠近，关于平行板电容器电容的变化和观察到的静电计指针偏角的变化情况可能出现的是（　　）
    分析：根据C=
    ?s
    4πkd
    判断电容的变化，根据U=
    Q
    C
    判断电势差的变化．
    解答：解：若将极板B向上移动的同时向A极板靠近，d减小，s变小，则电容可能增大，可能减小，可能不变．
    A、若电容减小，根据U=
    Q
    C
    知，电势差增大，指针偏角变大．故A错误．
    B、若电容不变，根据U=
    Q
    C
    知，电势差不变，指针偏角不变．故B正确．
    C、若电容增大，根据U=
    Q
    C
    知，电势差减小，指针偏角减小．故C、D错误．
    故选B．
    点评：解决本题的关键掌握电容的决定式，知道影响电容的因素，以及掌握电容的定义式C=
    Q
    U
    ．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在如图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地．若极板B稍向左移动一小段距离，由观察到的静电计指针的变化，作出电容器电容变化的结论和依据是：
    （1）实验中观察到：指针偏角
    变大
    变大
    ，说明两板间的电压
    变大
    变大
    ；（以上两空均填“变大”或“变小”或“不变”）；
    （2）由此得出电容器电容与两极板间距离关系的结论是
    在其他条件保持不变的情况下，两极板间距离越大，电容越小
    在其他条件保持不变的情况下，两极板间距离越大，电容越小
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在如图所示的实验装置中，横杆能够绕竖直轴旋转，横杆在转动过程中，由于摩擦阻力的作用，横杆会越转越慢．在横杆的一端装有宽度为d=0.005m的竖直“挡光圆柱”，当“挡光圆柱”通过光电门时，光电门就记录挡光的时间间隔，“挡光圆柱”宽度与挡光时间之比，可以近似认为是“挡光圆柱”在该时刻的速度．横杆每转一圈，光电门就记录一次“挡光圆柱”挡光时间．
    n t（10-3s） v=d/t（m/s） v2（m2/s2）
    1 2.778 1.80 3.24
    2 2.826 … 3.13
    3 2.877 … 3.02
    4 2.931 … 2.91
    5 2.988 …
    6 3.049 … 2.69
    7 3.113 … 2.58
    8 3.181 … 2.47
    9 3.255 … 2.36
    10 3.333 … 2.25
    … … … …
    在一次实验中记录下横杆转动圈数n和每次挡光的时间t，并计算出“挡光圆柱”在该时刻的速度以及速度的平方（部分数据如表中所示）．请计算表中当n=5时，v2=
     
    m2/s2；“挡光圆柱”速度大小v与横杆转动圈数n的关系式为
     
    ；根据表中数据分析，横杆每转动一圈克服阻力所做的功
     
    （填“变大”、“不变”或“变小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在如图所示的实验装置中，处在磁极间的A盘和B盘分别是两个可绕不同固定转轴灵活转动的铜盘，实验时用一根导线与A盘的中心和B盘的边缘接触，用另一根导线与B盘的中心和A盘的边缘接触．摇动摇把，A盘顺时针转动（从上往下看）起来后．（　　）
    A、因穿过A盘的磁通量不变，所以没有感应电流产生B、A盘上有感应电动势，A盘中心的电势比盘边缘高C、B盘逆时针转动，B盘中心的电势比盘边缘高D、B盘顺时针转动，B盘中心的电势比盘边缘低

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在如图所示的实验装置中，平行板电容器的两极板带等量异种电荷，极板A与静电计的金属球相连接，极板B接地．若极板B向上移动一小段距离，静电计指针的偏转角度将（　　）
    A、变大B、变小C、不变D、无法确定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案