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【题目】如图所示,t=0时,质量为05 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g="10" m/s2,则下列说法中正确的是

A. t="3" s的时刻物体恰好经过B

B. t="10" s的时刻物体恰好停在C

C. 物体运动过程中的最大速度为m/s

D. AB间的距离大于BC间的距离

【答案】BC

【解析】试题分析:根据图表中的数据,可以求出物体下滑的加速度和在水平面上的加速度.根据运动学公式:,解出,即时,物体恰好经过B点,物体运动过程中的最大速度,故A错误,C正确;从8m/s开始,速度减为零还需的时间,可知时,物体恰好停在C点,故B正确;根据得,AB段的长度为BC段的长度,可知AB间的距离小于BC的距离,故D错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电解槽A和电炉B并联后接到电源上,电源内阻r=1 Ω,电炉电阻R=19 Ω,电解槽电阻r′=05 Ω当S1闭合、S2断开时,电炉消耗功率为684 W;S1、S2都闭合时,电炉消耗功率为475 W电炉电阻可看作不变).试求:

1电源的电动势;

2S1、S2闭合时,流过电解槽的电流大小;

3S1、S2闭合时,电解槽中电能转化成化学能的功率

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【题目】法拉第是一位伟大的实验物理学家,他在电磁学方面做出了基础而重要的贡献,被称为电学之父交流电之父”.关于法拉第的成就,以下说法正确的是

A. 发现了电磁感应定律和楞次定律

B. 发现了电流的磁效应

C. 验证了麦克斯韦关于电磁波的预言

D. 提出场的概念,认为电场对电荷有力的作用

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【题目】感应起电和摩擦起电都能使物体带电,关于这两种带电过程,下列说法正确的是( )

A. 感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分

B. 感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体

C. 摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

D. 感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体

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【题目】如图所示,是A、B两质点运动的xt图像,则下列说法不正确的是

AA质点以20 m/s的速度匀速运动

BB质点最初4 s做加速运动,后4 s做减速运动

CB质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动

DA、B两质点在4 s末相遇

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 布朗运动是液体分子的无规则运动

B. 温度是分子平均动能的标志

C. 水的饱和汽压随温度的升高而增大

D. 一定质量的理想气体,吸收热量后温度一定升高

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【题目】如图甲所示,质量为m=1 kg的小物块放在长直水平面上,用水平细线紧绕在半径为R=02 m、质量为M=1 kg的薄壁圆筒上。t=0时刻,圆筒在电动机带动下由静止开始绕竖直中心轴转动,小物块的v—t图象如图乙,物块和地面之间的动摩擦因数为μ=02。则

A圆筒转动的角速度满足ω= 5t

B细线的拉力大小为2 N

C细线拉力的瞬时功率满足P= 4t

D在0∽ 2 s内,电动机做的功为8J

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【题目】不带电的物体A与带正电的物体B接触后也带电,原因是(

A. B有部分质子转移到A B. A有部分质子转移到B

C. A有部分电子转移到B D. AB均失去了电子

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【题目】某学习小组做探究功与速度变化的关系的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出。

1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填交流直流);

2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面操作正确的是( )

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是( )

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

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