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某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和______电源(填“交流”或“直流”)。

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是:_

A.放开小车,能够自由下滑即可不是 B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可 D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是______.

A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线

 

(1)交流;(2)D(3)B

【解析】

试题分析:(1)还需要交流电源;(2)平衡摩擦力的结果是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,选项D 正确;(3)答选B。小车水平方向受到拉力和摩擦力。刚开始运动的时候拉力大于摩擦力,小车做加速运动;随着橡皮筋伸长量的减小,拉力减小,当拉力等于摩擦力的时候,小车速度达到最大值;小车继续向前运动,拉力继续减小,这时候小车开始做减速运动。所以说选择B,速度最大的时候橡皮筋处于伸长状态,小车还没到两个铁钉的连线处。

考点:探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验.

 

练习册系列答案
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A.在时间t内安培力对圆环做功为mgH

B.圆环先做匀加速运动后做匀减速运动 

C.圆环运动的最大速度为-gt

D.圆环先有扩张后有收缩的趋势

 

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A.在上、下表面形成电势差的过程中,电子受到的洛仑兹力方向向上

B.达到稳定状态时,金属板上表面A的电势高于下表面A′的电势

C.只将金属板的厚度d减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

D.只将电流I减小为原来的一半,则上、下表面之间的电势差大小变为U/2

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省广州市越秀区高一下学期期末测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

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(1)求小物块到达A点时速度。

(2)要使小物块不离开轨道,并从轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件?

(3)为了让小物块不离开轨道,并且能够滑回倾斜轨道 AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件?

 

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某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验:

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