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(2005?盐城模拟)如图所示,两根等长直木棍AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上固定不动,一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下.若保持两木棍倾角不变,将两棍间的距离减小后固定不动,仍将水泥圆筒放在两木棍上部,则水泥圆筒在两木棍上将(  )
分析:水泥圆筒受重力、滑动摩擦力(两个)、支持力(两个),匀速直线运动时受力平衡;将两棍间的距离减小后固定不动,支持力(两个)的合力仍然等于重力的垂直分力,夹角减小,故两个支持力变小,故滑动摩擦力变小,根据牛顿第二定律列式得到加速度的变化情况.
解答:解:水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下过程中,受到重力、两棍的支持力和摩擦力,根据平衡条件得知:
mgsinθ-2f1=0
将两棍间的距离稍减小后,两棍支持力的合力不变,夹角减小,每根木棍对圆筒的支持力减小,滑动摩擦力减小,根据牛顿第二定律,有:mgsinθ-2f2=ma,由于摩擦力变小,故加速度变大;
可知圆筒将匀加速滑动;
故选B.
点评:本题中运用到推论:当两个分力大小一定时,夹角增大时,其合力减小,分析两棍支持力的变化.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?盐城模拟)为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为
1
2
kx2,于是他设计了下述实验:
第1步:如图所示,将弹簧的一端固定的竖直墙上,弹簧处于原长时另一端位置A.现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达C位置时停止:
第2步:将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长后保持静止状态.
回答下列问题:
(1)你认为,该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示)
AB间距离x1,BC间距离s,弹簧竖直悬挂时伸长的长度x2
AB间距离x1,BC间距离s,弹簧竖直悬挂时伸长的长度x2

(2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式:μ=
x
2
1
2x2s
x
2
1
2x2s

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(1)电源电动势E多大?
(2)小球与极板碰撞后所带的电量为多少?

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(2005?盐城模拟)对于分子动理论和物体内能理解,下列说法正确的是(  )

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