如图所示.在细绳AC和水平拉力共同作用下竖直轻杆AB处于平衡状态．若AC加长.使C点左移.AB仍保持平衡状态．细绳AC上的拉力FT和杆AB受到的压力FN与原先相比.下列说法正确的是( )A. FT和FN都增大B. FT和FN都减小C. FT增大.FN减小D. FT减小.FN增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，在细绳AC和水平拉力共同作用下竖直轻杆AB处于平衡状态．若AC加长，使C点左移，AB仍保持平衡状态．细绳AC上的拉力FT和杆AB受到的压力FN与原先相比，下列说法正确的是（）

A. FT和FN都增大

B. FT和FN都减小

C. FT增大，FN减小

D. FT减小，FN增大

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一根无限长的通电直导线旁放一通电矩形线框，电流方向如图所示，直导线和线框在同一平面内，线框在通电直导线的磁场力作用下将会

A．静止不动 B．向右平移

C．向左平移 D．向下平移

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某同学用如图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，每两个相邻计数点间有2个点未画出，所有测量数据及其标记符号如下图所示

（1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_____________（填“甲”或“乙”）

甲——电压合适的50Hz的交流电源；

乙——电压可调的直流电源；

（2）设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为__________；重力加速度的计算结果是g=____________m/s2（结果保留3位有效数字）

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科目：高中物理 来源：2017届吉林省高三上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：实验题

某实验小组描绘规格为“2．5 V 0．6 W”的小电珠的I－U特性曲线．实验室提供下列器材：

A．电流表A1（量程为0～25 mA，内阻约0．2 Ω）

B．电流表A2（量程为0～300 mA，内阻约1 Ω）

C．电压表V1（量程为0～3 V，内阻约5 kΩ）

D．电压表V2（量程为0～15 V，内阻约15 kΩ）

E．滑动变阻器R1（0～10 Ω，额定电流1．5 A）

F．滑动变阻器R2（0～1 000 Ω，额定电流0．5 A）

G．直流电源（电动势6 V，内阻忽略不计）

H．开关一个、导线若干

（1）在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至________挡进行测量．（填选项前的字母）

A．直流电压10 V

B．直流电流5 mA

C．欧姆“×100”

D．欧姆“×1”

（2）实验中所用的电流表应选______；电压表应选______；滑动变阻器应选__________．（只需填器材前面的字母代号）

（3）若采用如图所示的电路描绘小电珠的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的______点相连．（选填“a”或“b”）

（4）开关闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于________端．（选填“c”“d”或“cd中间”）

（5）测量后，该小组根据实验数据，利用Excel拟合出小电珠的I－U特性曲线如图9所示．请根据曲线确定小电珠两端电压为1．5 V时，其实际功率P＝________W．

（6）该小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，闭合开关，慢慢增大小电珠的电压，发现刚开始时两电表指针均偏转，但小电珠不发光，请简要分析原因：_______________．

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科目：高中物理 来源：2017届吉林省高三上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

质量为10 kg的物体，在变力F作用下沿x轴做直线运动，力随坐标x的变化情况如图所示．物体在x＝0处，速度为1 m/s，不计一切摩擦，则物体运动到x＝16 m处时，速度大小为（）

A．2 m/s B．3 m/s

C．4 m/s D． m/s

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科目：高中物理 来源：2017届湖南省高三实验班上学期月考五物理卷（解析版） 题型：实验题

为了研究有质量的滑轮对绳的拉力的影响规律，同学们设计了如图1所示的实验装置．他们将置于长木板上的长方形盒子右端安装测力计A（盒子很轻，盒内装有很多钩码，其总质量为m1），通过轻质绳子跨过光滑滑轮后，安装另一测力计B（下方可以悬挂钩码，其与钩码总质量为m2）．实验中，他们首先测出了滑轮质量为m=100g，通过逐渐将盒子里的钩码取出后依次增挂在B下方，分别读出运动过程中两测力计的读数TA和TB，得到多组数据，最后作出TA、TB与m2的关系曲线如图2所示．由实验可知：

①为了消除盒子与长木板之间的摩擦影响，应该将长木板（选填：左或右）端垫起一定高度，使盒子能够匀速运动；

②曲线（选填：I或Ⅱ）是TA与m2的关系曲线．其最大值为 N；

③设两条曲线的拉力最大值所对应的m2取值之差为△，猜想△与滑轮质量有关，则其最可能的表达式为△= ；若滑轮质量可以忽略，TB与m1、m2和重力加速度g的关系式为TB= ．

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四个完全相同的弹簧秤，外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连，挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F，以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是

A．如果图甲中的物体静止在水平地面上，那么弹簧秤的读数可能小于F

B．如果图乙中的物体静止在斜面上，那么弹簧秤的读数一定等于F

C．如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上，那么弹簧秤的读数一定等于F

D．如果已知图丁中水平地面光滑，则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系

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光滑水平地面上停放着一辆质量m=2kg的平板车，质量M=4kg可视为质点的小滑块静放在车左端，滑块与平板车之间的动摩擦因数，如图所示，一水平向右的推力F=24N作用在滑块M上0．5s撤去，平板车继续向右运动一段时间后与竖直墙壁发生碰撞，设碰撞时间极短且车以原速率反弹，滑块与平板之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，平板车足够长，以至滑块不会从平板车右端滑落，，求：