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    （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是
    AB
    AB

    A．时间间隔      B．位移      C．瞬时速度      D．平均速度
    （2）接通电火花计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的先后顺序关系是
    A
    A

    A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以
    （3）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上依次选择连续的6个点A、B、C、D、E、F，每相邻的两点之间都有四个点未画出，用刻度尺量出B、C、D、E、F点到A点的距离依次是2.78cm、7.07cm、12.86cm、20.16cm、28.94cm

    根据学过的知识可以求出小车在B点的速度大小为vB=
    0.35
    0.35
    m/s，（保留两位小数）小车的加速度的大小为
    1.5
    1.5
    m/s2；（保留两位小数）
    分析：了解打点计时器的原理和具体使用，尤其是在具体实验中的操作细节要明确即可正确解答本题．
    纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式△x=at2求得加速度．
    解答：解：（1）A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确．
    B、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了．故B正确．
    C、平均速度的求解需要运用物理公式，故C错误．
    D、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故D错误．
    故选AB．
    （2）使用打点计时器时，应该先接通电源后释放纸带．故A正确
    故选A
    （3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
    得：vB=
    xAC
    2T
    =0.35m/s
    根据运动学公式得：△x=at2，
    a=
    △x
    t2
    =1.5m/s2
    故答案为：0.35；1.5
    点评：了解基本仪器的使用和工作原理，熟练基本仪器的操作．
    要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s，完成下面问题．

    （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是
    AB
    AB

    A．时间间隔         B．位移
    C．瞬时速度         D．平均速度
    （2）小车的加速度a=
    0.5
    0.5
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是
    A
    A
    ．
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有
    AC
    AC
    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．电火花计时器应使用低压交流电源
    （3）小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有一个点，则小车运动的加速度大小是
    4.05
    4.05
    m/s2，D点的速度是
    2.16
    2.16
    m/s，AE间的平均速度是
    2.32
    2.32
     m/s．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10S，完成下面问题．
    （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是
    A．时间间隔     B．加速度    C．瞬时速度     D．平均速度
    （2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）
    瞬时速度 v1 v2 v3 v4 v5
    数值（m/s） 0.165 0.214 0.263 0.363
    （3）在图2所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
    （4）由图象求出小车的加速度a=
    0.005
    0.005
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s，试完成下面问题．

    （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是
    A
    A
    ．
    A．时间间隔       B．加速度       C．瞬时速度       D．平均速度
    （2）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中．（要求保留3位有效数字）
    瞬时速度/m?s-1 v1 v2 v3 v4 v5
    数值 0.165 0.214 0.263 0.363
    （3）在如图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
    （4）由图象求出小车的加速度a=
    0.495
    0.495
    m/s2．（要求保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是
     
    ．
    A．位移        B．速度        C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有
     
    ．（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车
    D．打点计时器应使用直流电源
    （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）如图所示的纸带记录了小车某次运动的情况，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s．
    ①根据
     
    可判定小球做匀加速直线运动．
    ②vD=
     
     m/s
    ③加速度a=
     
    m/s2．

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