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12.如图所示,一质量为m的小球从半径为R的四分之一圆弧轨道上与圆心等高处A静止释放,滑到轨道最低点B时对轨道的压力为2mg,此后水平飞出且恰好垂直击中倾角为θ=30°的斜面,空气阻力不计.下列关于小球运动的说法中,正确的是(  )
A.小球运动到B点的速度为$\sqrt{gR}$
B.小球在圆弧轨道上运动时只有重力做功,且重力的功率一直增大
C.小球在圆弧轨道上运动时克服阻力做的功为$\frac{mgR}{4}$
D.小球从圆弧轨道飞到击中斜面的时间为$\sqrt{\frac{3R}{g}}$

分析 根据牛顿第二定理求出B点的速度,根据在圆弧轨道上初始时刻和B点的重力功率均为零,判断重力功率的变化.根据动能定理求出在圆弧轨道克服摩擦力做功的大小.抓住小球垂直撞在斜面上,结合平行四边形定则求出竖直分速度,根据速度时间公式求出运动的时间.

解答 解:A、根据牛顿第二定律得,N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,解得B点的速度v=$\sqrt{gR}$,故A正确.
B、小球在圆弧轨道上运动时,只有重力做功,初始时刻重力的功率为零,到达B点时由于重力的方向与速度方向垂直,重力的功率也为零,则A到B的过程中重力的功率先增大后减小,故B错误.
C、根据动能定理得,mgR-Wf=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得${W}_{f}=\frac{1}{2}mgR$,故C错误.
D、小球水平飞出且恰好垂直击中倾角为θ=30°的斜面,根据平行四边形定则知,$tan30°=\frac{v}{{v}_{y}}$,解得${v}_{y}=\frac{v}{tan30°}=\sqrt{3}v=\sqrt{3gR}$,则运动的时间t=$\frac{{v}_{y}}{g}=\frac{\sqrt{3gR}}{g}=\sqrt{\frac{3R}{g}}$,故D正确.
故选:AD.

点评 本题考查了平抛运动和圆周运动的综合运用,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律以及圆周运动向心力的来源是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.某同学水平拉动纸带,使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点.下列说法正确的是(  )
A.打1000个点需时1s
B.打相邻两点的时间间隔为0.02s
C.该打点计时器使用的是直流电源
D.点迹密集的地方表示纸带的运动速度较大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.某同学用如图1所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动水平方向做匀速直线运动.
(2)在“研究平抛物体的运动”实验中,下列说法正确的是BC
A.小球每次从斜槽上开始运动的位置可以不同
B.在开始实验前,应调整斜槽的末端至水平状态
C.在实验前,应使用重锤线调整板面在竖直平面内
D.斜槽轨道必须光滑
(3)如图2,在平抛运动实验中得出的一段轨迹上任取水平距离为△s=0.2m的三点A、B、C,这三点之间的竖直距离分别为s1=0.1m,s2=0.2m,则其初速度为2 m/s.B点的速度为2.5 m/s (g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示是声波从介质Ⅰ进入介质Ⅱ的折射情况,由图判断下面的说法正确的是(  )
A.若i>r,则声波在介质Ⅰ中的传播速度大于声波在介质Ⅱ中的传播速度
B.若i>r,则Ⅰ可能是空气,Ⅱ可能是水
C.若i>r,则Ⅰ可能是钢铁,Ⅱ可能是空气
D.在介质Ⅰ中的传播速度v1与在介质Ⅱ中的传播速度v2,满足 $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{sinr}{sini}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在“研究平抛物体的运动“的实验中,为了准确地测出轨迹曲线上各点的坐标并求出初速度,可采取的措施有(  )
A.选距原点近的点测量B.选距原点远的点测量
C.准确地确定坐标原点和坐标轴D.准确地测量各点的坐标

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列各图中,已标出电流I、磁感应强度B的方向,其中符合安培定则的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学进行了探究平抛运动规律的实验,其实验过程如下:

(1)该同学首先采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,A球沿水平方向弹出,同时B球被释放自由下落,观察到两球同时落地;改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地.这一现象说明:平抛运动的小球在竖直方向上的运动为自由落体运动.
(2)该同学在做“研究平抛物体的运动”实验中:
①除了木板、小球、斜槽、重锤线、图钉、铅笔之外,下列器材中还需要的是B
A.秒表B.坐标纸C.天平D.弹簧秤
②图乙是该同学根据实验画出的平抛小球运动轨迹的一部分.x轴沿水平方向,y轴沿竖直方向,o、b、c是轨迹上的三点,0(0,0),b(20cm,25cm),c(40cm,60cm),则平抛小球的初速度为2m/s,物体过b点时的速度为$\sqrt{13}$m/s.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,质量m=1kg的物体与水平方向成θ=37°角的拉力F作用下,在水平面上移动位移大小x=10m,已知物体与平面的动摩擦因数为μ=0.2,拉力F=5N,已知sin37°=0.6.cos37°=0.8.不计空气阻力,取g=10m/s2.下列说法正确的是(  )
A.重力做功100JB.摩擦力对物体做功-20J
C.拉力F对物体做功40JD.支撑力对物体做功60J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列关于功和机械能的说法正确的是(  )
A.在有阻力的情况下,物体重力势能的减少不等于重力做的功
B.质量大的物体动能不一定大
C.重力势能属于物体与地球所组成的系统,其大小与势能零点选取有关
D.运动物体动能的减少量一定等于重力势能增加量

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