在电场中某点放一检验电荷,其电量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点电场强度为E=F/q,那么下列说法正确的是 ( )
A. 若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零
B. 若在该点放一个电量为2q的检验电荷,该点的场强就变为E/2
C. 若在该点放一个电量为-2q的检验电荷,则该点场强大小仍为E,但电场强度方向变为原来相反的方向
D. 若在该点放一个电量为
的检验电荷,则该点的场强大小仍为E,电场强度方向也还是原来的场强方向
科目:高中物理 来源:2016-2017河北省高一(承智班)上周练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是( )
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A.B质点做曲线运动 B.A质点2s时的速度为20m/s
C.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动 D.前4s内B的位移比A要大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江一中高一9月月考理综物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,曲线a和直线b分别是在同一平直公路上行驶的汽车a和b的速度-时间(v-t)图线。已知在t1时刻两车第一次相遇,由图可知 ( )
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A. 在时刻t1,b车追上a车
B. 在时刻t2,两车第二次相遇
C. 在时刻t2,a、b两车加速度方向相反
D. 在t1到t2时间内,两车的平均速度相等
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江牡丹江市高二9月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于形成电流的条件下列说法中正确的是 ( )
A.导体中的自由电荷不停地运动 B.导体接在电路上
C.导体两端存在电流 D.导体两端存在电压
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东淄博六中高二上第一周自主训练物理卷(解析版) 题型:选择题
一点电荷仅受电场力作用,由A点无初速度释放,先后经过电场中的B点和C点。点电荷在A、B、C三点的电势能分别用EpA、EpB、EpC表示,则EpA、EpB和EpC间的关系可能是( )
A.EpA>EpB>EpC B.EpA<EpB<EpC
C.EpA<EpC<EpB D.EpA>EpC>EpB
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省浏阳市高二上入学考试物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如图所示.
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(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些 .
(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个______(填字母代号)
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法: .
(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的______(填字母代号).
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南省浏阳市高二上入学考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图, a、b两颗人造地球卫星分别在如图所示的两个不同的轨道上运行,下列说法中正确的是( )
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A. a卫星的运行速度比第一宇宙速度大
B. b卫星的运行速度较小
C. b卫星受到的向心力较大
D. a卫星受到的向心力较大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高二下期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,A、B两球(可视为质点)质量均为m,固定在轻弹簧的两端,分别用细绳悬于O点,其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处。已知两球均处于静止状态,OA沿竖直方向,OAB恰好构成一个正三角形,重力加速度为g,则下列说法正确的是
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A.球A对竖直墙壁的压力大小为![]()
B.弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力
C.绳OB的拉力大小等于mg
D.球A对地面的压力不可能为零
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科目:高中物理 来源:2016届湖北省黄石市高三5月适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(1)某研究小组的同学为了测量某一电阻RX的阻值,甲同学先用多用电表进行粗测。使用多用电表欧姆挡时,将选择开关置于合适的挡位后,必须先将两表笔短接,再进行 ,使指针指在欧姆刻度的“0”处。若该同学将选择旋钮在“×1”位置,指针在刻度盘上停留的位置如图所示,则所测量的值为 Ω。
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(2)为进一步精确测量该电阻,实验台上摆放有以下器材:
A.电流表(量程15mA,内阻未知)
B.电流表(量程0.6A,内阻未知)
C.电阻箱(最大电阻99.99Ω)
D.电阻箱(最大电阻999.9Ω)
E.电源(电动势3V,内阻1Ω)
F.单刀单掷开关2只
G.导线若干
乙同学设计的电路图如图所示,现按照如下实验步骤完成实验:
①调节电阻箱,使电阻箱有合适的阻值R1,仅闭合S1,使电流表有较大的偏转且读数为I;
②调节电阻箱,保持开关S1闭合,开关S2闭合,再次调节电阻箱的阻值为R2,使电流表读数仍为I。
a.根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择 ,电阻箱应选择 。(填器材前字母)
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b.根据实验步骤可知,待测电阻Rx= (用题目所给测量数据表示)。
(3)利用以上实验电路,闭合S2调节电阻箱R,可测量出电流表的内阻RA,丙同学通过调节电阻箱R,读出多组R和I值,作出了
—R图像如图所示。若图像中纵轴截距为1A-1,则电流表内阻RA= Ω。
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