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    在竖直平面内有水平向右、场强为E的匀强电场，在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线，一端固定在O点，另一端系一质量为m的带电小球，它静止时位于A点，此时细线与竖直方向成37°角，如图所示．现对在A点的该小球施加一沿与细线垂直方向的瞬时冲量，小球能绕O点在竖直平面内做圆周运动．下列对小球运动的分析，正确的是（不考虑空气阻力，细线不会缠绕在O点上）（　　）
    A、小球运动到C点时动能最小B、小球运动到C点时绳子拉力最小C、小球运动到Q点时动能最大D、小球运动到B点时机械能最大
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，在空间固定有两个等量正点电荷，MN为它们连线的中垂线，O点为连线与中垂线的交点．另一带负电的点电荷，仅在电场力作用下由MN上A处静止释放，在运动过程中负点电荷漏失了一部分电荷，但质量保持不变，负点电荷达B处（图中未画出）时速度变为零，则下列说法正确的是（　　）
    A、OA的距离大于OB的距离B、A处场强可能大于B处场强C、A处电势必高于B处电势D、负电荷在A处电势能大于B处电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，a、b是x轴上关于O点对称的两点，c、d是y轴上关于O点对称的两点，c、d两点分虽固定一等量异种点电荷，带负电的检验电荷仅在电场作用下从a点沿曲线运动到b点，E为第一象限内轨迹上的一点，以下说法正确的是（　　）
    A、d点的电荷带负电B、检验电荷在a点的电势能大于在b点的电势能C、图中的轨迹可能恰与某条电场重合D、检验电荷从a到b过程中，电势能先增加后减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平面绝缘且光滑，一绝缘的轻弹簧左端固定，右端有一带正电荷的小球，小球与弹簧不相连，空间存在着水平向左的匀强电场，带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止，现保持电场强度的大小不变，突然将电场反向，若将此时作为计时起点，则下列描述速度与时间、加速度与位移之间变化关系的图象正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示是一个正方体ABCDEFGH，m点是ABCD面的中点、n点是EFGH面的中点．当在正方体的八个角上各固定一个带电量相同的正点电荷，比较m、n两点的电场强度和电势，下列判断正确的是（　　）
    A、电场强度相同，电势相等B、电场强度不相同，电势不相等C、电场强度相同，电势不相等D、电场强度不相同，电势相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，椭圆ABCD处于一匀强电场中，椭圆平面平行于电场线，AC、BD分别是椭圆的长轴和短轴，已知电场中A、B、C三点的电势分别为φA=14V、φB=3V、φC=-7V，由此可得D点的电势为（　　）
    A、8VB、6VC、4VD、2V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U，静电计指针张开某一角度α，若在电容器两极间插入有机玻璃板，则（　　）
    A、U不变，α不变B、U增大，α增大C、电容器电容增大，α变小D、电容器电容减小，α变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．
    （1）用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触
     
    侧极板（选填左或右）使电容器带电．
    ①将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角
     
    （选填变大，变小或不变）；
    ②两板间插入电介质时，可观察到静电计指针偏转角
     
    （选填变大，变小或不变）．
    （2）下列关于实验中使用静电计的说法中不正确的有
     

    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
    C．静电计可以用电压表替代
    D．静电计可以用电流表替代．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为一示波管内部结构示意图，A、B为水平放置的电极，C、D为竖直放置的电极，为使阴极发射出的电子能打在荧光屏上的区域“Ⅱ”，则A、B间加的电压UAB和C、D间加的电压UCD应该是（　　）
    A、UAB＞0，UCD＞0B、UAB＞0，UCD＜0C、UAB＜0，UCD＞0D、UAB＜0，UCD＜0

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