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    【题目】某同学设计了一个探究加速度a与所受合外力F及质量m的关系的实验，图甲为实验装置简图．(交流电的频率为50 Hz)

    (1)图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2 （结果保留3位有效数字）；

    (2)保持小盘及盘中砝码的质量不变，改变小车质量m，分别得到小车的加速度a、小车质量m及对应的的数据如下表：

    请在如下图所示的坐标纸中画出的图象__________，并由图象求出小车的加速度a与质量的倒数之间的关系式是________.

    【答案】 3.19

    【解析】(1)纸带的运动方向向左，依次取四组数据为：x1，x2，x3，x4，则加速度.

    (2)根据图表在坐标纸上描点，然后用一条直线将这些点和坐标原点连接起来，图象如图所示：；根据图象可知，斜率，则关系式为.

    练习册系列答案
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    【题目】由于地球自转的影响，地球表面的重力加速度会随纬度的变化而有所不同．已知地球表面两极处的重力加速度大小为，在赤道处的重力加速度大小为，地球自转的周期为，引力常量为．假设地球可视为质量均匀分布的球体．求：

    （1）质量为的物体在地球北极所受地球对它的万有引力的大小．

    （2）地球的半径．

    （3）地球的密度．

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    【题目】如图所示，甲、乙两名溜冰运动员，面对面拉着弹簧秤做圆周运动的溜冰表演。已知甲的质量M=80 kg，乙的质量m=40 kg，两人相距0.9 m，弹簧秤的示数为96 N，则下列判断正确的是（不计摩擦）

    A. 两人的线速度大小相等，约为40 m/s

    B. 两人的角速度相等，约为2 rad/s

    C. 两人的运动半径相等，约为0.45 m

    D. 两人的运动半径不相等，甲为0.3 m，乙为0.6 m

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    【题目】如图所示，放置在水平地面上的直角劈质量为M，上面放一个质量为m的物体．若m在其斜面上匀速下滑，M仍保持静止，那么正确的说法是(　　)

    A. M对地面的压力等于(M＋m)g

    B. M对地面的压力大于(M＋m)g

    C. 地面对M没有摩擦力

    D. 地面对M有向左的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一木块放在水平面上，木块与水平面间的最大静摩擦力Fmax＝8 N．从某时刻开始，一个水平向右的外力F作用在木块上，F从零开始逐渐增大，直到木块向右运动．设木块与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则此过程中木块受到的摩擦力大小(　　)

    A. 始终等于8 N

    B. 始终等于F

    C. 木块静止时摩擦力随F的增大而增大，木块运动时摩擦力大小不变

    D. 木块静止时摩擦力大小不变，木块运动时摩擦力随F的增大而增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面固定在水平面上，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另一端与物块相连，弹簧处于自然长度时物块位于O点，物块与斜面间有摩擦。现将物块从O点拉至A点，撤去拉力后物块由静止向上运动，经O点到达B点时速度为零，则物块从A运动到B的过程中（ ）

    A. 经过位置O点时，物块的动能最大

    B. 物块动能最大的位置与AO的距离无关

    C. 物块从A向O运动过程中，弹性势能的减少量等于动能与重力势能的增加量

    D. 物块从O向B运动过程中，动能的减少量大于弹性势能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,A、B两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+3q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘细线悬挂在天花板上,细线长均为L。现在两球所在的空间加上一方向向左的匀强电场,电场强度E=,A、B两球最后会达到新的位置平衡,则在这个过程中,两个小球构成的系统

    A. 重力势能增加了

    B. 重力势能增加了

    C. 电势能减少了

    D. 电势能减少了

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    【题目】如图所示,质量为m的带电小物块置于倾角53°的光滑斜面上,当整个装置处于竖直向下的匀强电场中时,小物块恰好静止在高为H的斜面顶端,现将电场方向突然改为水平向右,而电场强度大小不变, 重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8,则小物块从斜面顶端开始

    A. 历时着地

    B. 历时着地

    C. 到着地过程动能增加

    D. 到着地过程动能增加

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    【题目】“验证力的平行四边形定则”实验的步骤如下，请你将实验步骤补充完整．

    ①在水平放置的木板上，固定一张白纸；

    ②把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根带套的细线. 细线和橡皮筋的交点叫做结点；

    ③在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点；

    ④用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至A点，如图所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小；

    ⑤改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至A点，

    ；

    ⑥拆下弹簧秤和橡皮筋；

    ⑦在A点按同一标度，作F1、F2、F三个力的图示；

    ⑧ ；

    ⑨比较F合和F的大小和方向并得出结论．

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