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    如图2所示，当氢原子从n＝4迁到n＝2的能级和从n＝3迁到n＝1的能级时，分别辐射出光子a和光子b，则

    A．由于放出光子，原子的能量增加

    B．光子a的能量小于光子b的能量

    C．光子a的波长小于光子b的波长

    D．若光子a能使某金属发生光电效应，则光子b不一定能使   该金属发生光电效应


    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列关于摩擦力的说法中正确的是                                                                   (　　)

    A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，运动的物体也可以受到静摩擦力

    B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力

    C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力也增大

    D．两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，

    （1）下列器材中不必要的一项是________  （只需填字母代号）．

    A．重物    B．纸带   C．天平    D．低压交流电源    E．毫米刻度尺

    （2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是________            

    A．选择质量较小的重物，有利于减小误差

    B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有利于减小误差

    C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差

    D．实验产生误差的主要原因是重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用

    （3）在实验中，质量m＝1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep＝_______J，此过程中物体动能的增加量Ek=______J。（取g=9.8 m／s2，保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图5所示，在匀速转动的洗衣机脱水桶内壁上，有一件湿衣服随圆桶一起转动而未滑动，则

    A．衣服随圆桶做圆周运动的向心力由静摩擦力提供

    B．圆桶转速增大，衣服对桶壁的压力也增大

    C．圆桶转速足够大时，衣服上的水滴将做离心运动

    D．圆桶转速增大以后，衣服所受摩擦力也增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    假设一卫星在距地面R高处做匀速圆周运动，已知地球的半径为R，地面的重力加速度为g。试求：（1）卫星运行的线速度大小；（2）卫星运行的周期。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图4是某小型发电站的电能输送示意图，变压器均为理想变压器，并标示了电流、电压和变压器的匝数比，R线表示输电线等效电阻，则

    A．， B．，

    C． D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在做“用油膜法估测分子大小”的实验时，所用油酸酒精溶液的浓度为。

    （1）用注射器测得1mL上述溶液有75滴，则每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是V=______mL。

    （2）将滴管靠近水面的正上方，把一滴该溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的浅盘里，待水面稳定后，测得油膜的近似轮廓如图9所示，图中正方形小方格的边长为1cm，油酸薄膜轮廓内正方形个数为110个。根据上述数据，估测出油酸分子的直径是d=________m(最后结果保留一位有效数字)。


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝1.00 kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.80 m/s2，那么：

    (1)根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律；

    (2)从O点到(1)问中所取的点，重物重力势能的减少量ΔEp＝________J，动能增加量ΔEk＝________J(结果取三位有效数字)；

    (3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出的图象是图中的（      ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    帆船航行时，遇到侧风需要调整帆面至合适的位置，保证船能有足够的动力前进．如图2是帆船航行时的俯视图，风向与船航行方向垂直，关于帆面的a、b、c、d四个位置，可能正确的是                                                                     (　　)

    图2

    A．a                                        B．b

    C．c                                        D．d

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