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    18．如图所示，轻弹簧两端分别连接质量相等的物体A、B，竖直静止在水平地面上，现对物体A施加一竖直向上的恒力F，其大小与A重力相等，使A开始向上运动，直到物体B刚好要离开地面，这个过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．A物体的机械能一直增加
    B．A物体的机械能先增加后减少
    C．两物体与弹簧组成的系统机械能一直增加
    D．两物体与弹簧组成的系统机械能先增加后减少

    分析 A物体的机械能如何变化取决于F和弹簧的弹力对A的做功情况，两物体与弹簧组成的系统机械能如何变化取决于F的做功情况．根据功能关系分析．

    解答 解：AB、设A、B的质量为m．物体B刚好要离开地面时弹簧的拉力大小等于mg．弹簧的处于压缩状态时，弹簧和F对A都做正功，A的机械能增加．当弹簧处于伸长状态，由于F大于弹簧的拉力，所以F对A做的正功大于A克服弹簧的弹力做的功，所以A的机械能继续增加，故A物体的机械能一直增加，故A正确，B错误．
    CD、这个过程中，F一直做正功，根据功能原理可知，两物体与弹簧组成的系统机械能一直增加，故C正确，D错误．
    故选：AC

    点评 本题要求同学们能正确分析物体的运动情况，分析弹簧的状态，判断拉力F和弹力的做功情况，由功能原理研究这类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．光滑水平面上固定两个等量正电荷，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图（甲）所示．一个带电量q=+2C、质量m=1kg的小物块自C点由静止释放，其运动的v-t图线如图（乙）所示．若经过B点的切线斜率最大（图中虚线为经过B点的切线），则下列说法中正确的是（　　）
    A．由C到A，场强逐渐增大
    B．由C到A，电势逐渐降低
    C．B、A两点间的电势差为8.25V
    D．B点为中垂线上电场强度最大的点，且最大场强为1V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．一个${\;}_{92}^{235}$U原子核在中子的轰击下可能发生的一种核反应为：${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{A}^{Z}$X+${\;}_{38}^{94}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n，对此核反应有下列说法，正确的是（　　）
    A．该反应是核的裂变反应B．X原子核中含有140个质子
    C．该反应是太阳中进行的主要核反应D．该反应一定有质量亏损

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．为了研究乐音的物理规律，某同学用计算机录制下优美的笛声do和sol，然后在电脑上用软件播放，分别得到如图（a）和图（b）的两个振动图象，由此可以判断（　　）
    A．do和sol的周期之比约为3：2
    B．do和sol的频率之比约为3：2
    C．do和sol在空气中传播的波速之比约为3：2
    D．do和sol在空气中传播的波长之比约为3：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图，球与斜面无摩擦接触，用水平拉力F缓慢推动斜面体ABC，使球升到A端时，系球的绳接近水平，在此过程中，绳对球的拉力T先减小再增大（填“不变”“增大”“减小”“先增大再减小”或“先减小再增大”）；球对斜面的压力N增大（填“不变”“增大”“减小”“先增大再减小”或“先减小再增大”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，一质量为1kg的小物块自斜面上A点由静止开始下滑，经2s运动到B点后通过光滑的衔接孤面恰好滑上与地面等高的传送带上，传送带以4m/s的恒定速率顺时针运行．已知AB间距离为2m，传送带长度（即BC间距离）为10m，物块与传送带间的动縻擦 因数为0.2．取g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）
    A．物块在传送带上运动的时间为2.32s
    B．物块在传送带上因摩擦产生的热量为2 J
    C．物块在传送带上运动过程中传送带对物块做功为4 J
    D．物块滑上传送带后，传动系统因此而多消耗的能量为8 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列有关质点的说法中正确的是（　　）
    A．虽然地球很大，还在自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点
    B．研究花样滑冰运动员的转动把运动员看作质点
    C．研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，把小孩看作质点
    D．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．实验桌上有下列9种器材：
    ①打点计时器；　　②天平；　　　　　　　　　　③低压交流电源；
    ④低压直流电源；　⑤细绳和纸带；　　　　　　　⑥钩码和小车；
    ⑦秒表；　　　　　⑧一端有滑轮的长木板；　　　⑨刻度尺．
    选出“探究小车速度随时间变化规律”的实验中所需的器材并填在横线上①③⑤⑥⑧⑨（填编号）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

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