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    如图所示，通电螺线管水平固定，OO′为其轴线，a、b、c三点在该轴线上，在这三点处各放一个完全相同的小圆环，且各圆环平面垂直于OO′轴．则关于这三点的磁感应强度Ba、Bb、Bc的大小关系及穿过三个小圆环的磁通量Φa、Φb、Φc的大小关系，下列判断正确的是(     )

    A．Ba＝Bb＝Bc，Φa＝Φb＝ΦcB．Ba>Bb>Bc，Φa<Φb<Φc
    C．Ba>Bb>Bc，Φa>Φb>ΦcD．Ba>Bb>Bc，Φa＝Φb＝Φc

    C

    解析试题分析：靠近螺线管的地方磁场强，由图知，a、b、c三点的磁感应强度Ba、Bb、Bc的大小关系为Ba>Bb>Bc；三个小圆环的面积相同，根据磁通量的定义可知，Φa>Φb>Φc，所以A、B、D错误；C正确。
    考点：本题考查磁感应强度、磁通量

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示电路中，电源电动势E＝10v，内电阻不计，电阻R1＝14Ω，R2＝6.0Ω，R3＝2.0Ω，R4＝8.0Ω，R5＝10Ω，电容器的电容C＝2μF，求：

    （1）电容器所带的电荷量。并说明电容器哪个极板带正电．
    （2）若R2突然断路，将有多少电荷量通过R5？

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    将一段导线绕成图甲所示的闭合电路，并固定在水平面（纸面）内，回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。回路的圆形区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ，以向里为磁场Ⅱ的正方向，其磁感应强度B随时间t变化的图象如图乙所示。用F表示ab边受到的安培力，以水平向右为F的正方向，能正确反映F随时间t变化的图象是

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中， O为M、N连线中点，连线上a、b两点关于O点对称。导线均通有大小相等、方向向上的电流。已知长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度，式中k是常数、I是导线中电流、r为点到导线的距离。一带正电的小球以初速度v0从a点出发沿连线运动到b点。关于上述过程，下列说法正确的是

    A．小球先做加速运动后做减速运动 B．小球一直做匀速直线运动
    C．小球对桌面的压力先减小后增大 D．小球对桌面的压力一直在增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    ab、cd，两棒用细线系住，匀强磁场的方向如图甲所示．而磁感应强度B随时间t的变化如图乙所示，不计ab、cd间电流的相互作用，则0到t0的时间内细线中的张力变化为（    ）

    A．由0到t0时间内逐渐增大 B．由0到t0时间内逐渐减小
    C．由0到t0时间内不变 D．由t0到t时间内逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示是质谱仪的工作原理示意图。带电粒子被加速电场加速后，进入速度选择器。速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E。平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2。平板S下方有强度为B0的匀强磁场。下列表述正确的是（    ）

    A．质谱仪是分析同位素的重要工具 
    B．速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 
    C．能通过狭缝P的带电粒子的速率等于E/B 
    D．粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P，粒子的荷质比越小 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    很多相同的绝缘铜圆环沿竖直方向叠放，形成一很长的竖直圆筒。一条形磁铁沿圆筒的中心轴竖直放置，其下端与圆筒上端开口平齐。让条形磁铁从静止开始下落。条形磁铁在圆筒中的运动速率（   ）

    A．均匀增大  B．先增大，后减小  C．逐渐增大，趋于不变  D．先增大，再减小，最后不变 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，MN是一荧光屏，当带电粒子打到荧光屏上时，荧光屏能够发光．MN的上方有磁感应强度为B的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．P为屏上的一小孔，PQ与MN垂直．一群质量为m、带电荷量都为q的正粒子（不计重力），以相同的速率v，从小孔P处沿垂直于磁场且与PQ夹角为θ的范围内向各个方向射入磁场区域，不计粒子间的相互作用．则以下说法正确的是（　　）

    A．在荧光屏上将出现一个条形亮线，其半径为
    B．在荧光屏上将出现一个条形亮线，其长度为
    C．粒子运动过程中到荧光屏MN的最大距离为
    D．粒子运动过程中到荧光屏MN的最大距离为

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在通电直导线下方，有一电子沿平行导线方向以速度v开始运动，则　（     ）

    A．将沿轨迹I运动，半径越来越小  B．将沿轨迹I运动，半径越来越大  
    C．将沿轨迹II运动，半径越来越小  D．将沿轨迹II运动，半径越来越大 

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