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 (1)“在探究单摆周期与摆长的关系”实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图1-1-23甲、乙所示.测量方法正确的是________(选填“甲”或“乙”).

图1-1-23

(2)实验时,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两则分别放置一激光光源与光敏电阻,如图1-1-24a所示.光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图b所示,则该单摆的振动周期为________,若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一小球进行实验,则该单摆的周期将________(填“变大”、“不变”或“变小”),图b中的Δt将________(填“变大”、“不变”或“变小”).

图1-1-24

解析 (1)略.(2)小球摆动到最低点时,挡光使得光敏电阻阻值增大,从t1时刻开始,再经两次挡光完成一个周期,故T=2t0;摆长为摆线长加小球半径,当小球直径变大,则摆长增加,由周期公式T=2π可知,周期变大;当小球直径变大,挡光时间增加,即Δt变大.

答案 (1)乙 (2)2t0 变大 变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

有人说矿区的重力加速度偏大,某兴趣小组用单摆测定重力加速度的实验探究该问题。(1)用刻度尺测得摆长为,测量周期时用到了秒表,长针转一周的时间为30s,表盘上部的小圆共15大格,每一大格为1min,该单摆摆动n=50次时,长短针的位置如图所示,所用时间为t=________s。

(2)用以上直接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=__________(不必代入具体数据)。

(3)若有一位同学在实验时测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2图象,就可以求出矿区的重力加速度.理论上T2图象是一条过坐标原点的直线,该同学根据实验数据作出的图象如图所示.

①造成图象不过坐标原点的原因最有可能是___________。

②由图象求出的重力加速度g=_______m/s2(取π2=9.87)。

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(8分)有人说矿区的重力加速度偏大,某兴趣小组用单摆测定重力加速度的实验探究该问题。(1)用刻度尺测得摆长为,测量周期时用到了秒表,长针转一周的时间为30s,表盘上部的小圆共15大格,每一大格为1min,该单摆摆动n=50次时,长短针的位置如图所示,所用时间为t=________s。



(2)用以上直接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=__________(不必代入具体数据)。
(3)若有一位同学在实验时测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2图象,就可以求出矿区的重力加速度.理论上T2图象是一条过坐标原点的直线,该同学根据实验数据作出的图象如图所示.
①造成图象不过坐标原点的原因最有可能是___________。
②由图象求出的重力加速度g=_______m/s2(取π2=9.87)。

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