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    (8分)某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ，提供的器材有：带定滑轮的长木板，打点计时器，交流电源，木块，纸带，米尺，8个质量均为20g的钩码以及细线等。实验操作过程如下：

    A．长木板置于水平桌面上，带定滑轮的一端伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上并与电源连接，纸带穿过打点计时器并与木块相连，细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上；
    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n ；
    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B；
    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如表乙所示。
    (1)实验开始时，必须调节滑轮高度，保证______________
    (2)根据表乙数据，在图丙中作出a-n图象；由图线得到μ=_____________(g=9.8m/s2)，还可求的物理量是___________________(只需填写物理量名称)。

    （1）细线与木板表面平行
    （2）图象如图   0.31

    （3）木块的质量

    解析

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    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n ；

    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B；

    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如表乙所示。

    (1)实验开始时，必须调节滑轮高度，保证______________

    (2)根据表乙数据，在图丙中作出a-n图象；由图线得到μ=_____________(g=9.8m/s2)，还可求的物理量是___________________(只需填写物理量名称)。

     

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    A．长木板置于水平桌面上，带定滑轮的一端伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上并与电源连接，纸带穿过打点计时器并与木块相连，细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上；
    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n ；
    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B；
    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如表所示。
    (1)实验开始时，必须调节滑轮高度，保证________________________
    (2)根据表乙数据，作出a-n图象如图丙；由图线得到μ=____________(g=9.8m/s2)，还可求出的物理量是________________(只需填写物理量名称)。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年吉林省长春市高三上学期期初考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

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    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n ；

    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B；

    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如表所示。

    (1)实验开始时，必须调节滑轮高度，保证________________________

    (2)根据表乙数据，作出a-n图象如图丙；由图线得到μ=____________(g=9.8m/s2)，还可求出的物理量是________________(只需填写物理量名称)。

     

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    B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数n ；

    C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B；

    D．测出每条纸带对应木块运动的加速度a，实验数据如表乙所示。

    (1)实验开始时，必须调节滑轮高度，保证______________

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